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Dissertation/ Thesis

Meta-avaliação da aprendizagem na perspectiva da negociação comunicativa nos cursos de pós-graduação lato sensu a distância na Bahia

Autor: Garcia, Rosineide Pereira Mubarack

Publikováno v: Repositório Institucional da UFBAUniversidade Federal da BahiaUFBA.

250 f.
Submitted by Suelen Reis (suziy.ellen@gmail.com) on 2013-05-06T18:20:25Z No. of bitstreams: 1 Tese_Rosineide Garcia.pdf: 1883671 bytes, checksum: df48ed201e5ea524f0b7c9405aa6cc10 (MD5)
Approved for entry into archive by Maria Auxilia

Externí odkaz: http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11890

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El Programa Nacional de Alimentación Escolar (Pnae) desde su gestión de descentralización

Autor: Nero, Dario da Silva Monte, Garcia, Rosineide Pereira Mubarack, Junior, Alexandre Americo Almassy

Publikováno v: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação; Ahead of
Ensaio (Rio de Janeiro. Online)
Fundação Cesgranrio
instacron:CESGRANRIO-2

This study aimed to present the analysis of the historical projection of the Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) from its decentralization management with emphasis on the actions developed in the period 1995 to 2020. This is a critical

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c1e0b368e99d4f3f776d1dc849c63f09
https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio/article/view/3056

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Currículum contextualizado y permanencia del joven en el campo

Autor: Sousa, Adelcio Menezes de, Mota, Naiara Serafim Santos, Garcia, Rosineide Pereira Mubarack

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 4; e2210413732
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 4; e2210413732
Research, Society and Development; v. 10 n. 4; e2210413732
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

In this article, we address the discussions held at the I International Congress and III National Congress of Social and Education Movements, organized by the Social Movements, Diversity and Education Study Group at the Center of Studies and Research

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::13d4bee568ad160ab3790063ffb36cba
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/13732

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ACESSO AO ENSINO SUPERIOR NA UFRB: A IDENTIFICAÇÃO ÉTNICA E A RENDA FAMILIAR DOS ESTUDANTES EM DIFERENTES MECANISMOS DE INGRESSO

Autor: Santos, Janete dos, Ferreira, Rosilda Arruda, Garcia, Rosineide Pereira Mubarack

Publikováno v: Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC

Esta investigação teve por objetivo comparar os perfis étnicos e de renda familiar dos estudantes inscritos e selecionados na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia a partir de diferentes mecanismos seletivos utilizado nos anos de 2009 e 2010

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::eb10a1a23a75f44adc021889e149b980
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/114918

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A EXPANSÃO INTERIORIZADA E OS DESAFIOS PARA A UFRB-BRASIL: UMA AVALIAÇÃO DAS IMPLICAÇÕES DO REUNI

Autor: Jesus, Flávia Sabina de, Silva, Neilton da, Garcia, Rosineide Pereira Mubarack

Publikováno v: Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC

O processo de expansão do Ensino Superior interiorizada tem sido pauta de debate em solo brasileiro, dividindo a opinião dos pesquisadores de políticas educacionais que intentam tal propósito. Objetivou-se nesse estudo avaliar as implicações do

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9c44bbe3655667d2e71d81b910111a47
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/114809

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A língua inglesa como 'ponte' para as relações com o mundo: uma proposta interventiva para o campus Petrolina do Instituto Federal do Sertão Pernambucano

Autor: Latorre, Alessandra da Silva Luengo