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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Se presenta un estudio cuyo objetivo principal es indagar sobre la percepción que tienen los docentes de su competencia digital y de la responsabilidad del uso de Internet de sus estudiantes
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https://hdl.handle.net/11162/205010
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Resumen basado en el de la publicación Resumen y texto completo en inglés Monográfico con el título: Las revistas de investigación pedagógica en la actualidad Partiendo de la idea que las revistas científicas del ámbito de las ciencias social
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http://hdl.handle.net/11162/193424
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Monográfico con el título: “La revolución del blended learning en la educación a distancia" Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés La enseñanza se ha transformado, al comienzo del siglo XX
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http://hdl.handle.net/11162/150784
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Resumen tomado de la publicación Aunque las nuevas generaciones utilizan las redes sociales como un medio de comunicación habitual, en el ámbito educativo aún no se han utilizado de manera generalizada por los docentes como recurso didáctico. Co
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http://hdl.handle.net/11162/172618
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Autor:
Riaño Galán, Ana María, Rodríguez Martín, Alejandro, Álvarez Arregui, Emilio, García Ruiz, María Rosa
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Monográfico con el título: “Colaboraciones" La calidad de la educación de las personas con discapacidad y las posibilidades de inserción sociolaboral dependen en gran medida de la formación del profesora
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http://hdl.handle.net/11162/122108
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Autor:
García Ruiz, María Rosa
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Revista Complutense de Educación, Vol 19, Iss 1, Pp 209-223 (2008)
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Revista Complutense de Educación; Vol 19 No 1 (2008); 209-223
Revista Complutense de Educación; Vol. 19 Núm. 1 (2008); 209-223
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Revista Complutense de Educación; Vol. 19 No. 1 (2008); 209-223
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Revista Complutense de Educación; Vol 19 No 1 (2008); 209-223
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Revista Complutense de Educación; Vol. 19 No. 1 (2008); 209-223
The aim of this study is to find out convergences and divergences between production system and education system in the state of Cantabria (Spain). This article presents the results of a descriptive study and draws a conclusion after interviewing loc
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Resumen basado en el de la publicación Se analizan las profesiones educativas desde un punto de vista ético y ofrece argumentos para considerar que la formación en competencias mediáticas, por parte del profesorado universitario, no sólo respond
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http://hdl.handle.net/11162/111551
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Resumen tomado de la publicación El estudio tiene como objetivo conocer la visión del profesorado sobre la participación escolar y las relaciones interpersonales que se establecen entre familia y escuela y entre los miembros del claustro de profes
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http://www.uniovi.net/ICE/publicaciones/Aula_Abierta/numeros_anteriores_hasta_2013/i21/09_AA_Vol.41_n.1
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen tomado de la publicación Este artículo describe una experiencia realizada con estudiantes de magisterio, basada en el trabajo en grupo online, el uso de herramientas web 2.0 y Twitter. El objetivo principal fue favorecer la motivación y pa
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http://hdl.handle.net/11162/98201
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Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
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El entorno educativo en la etapa universitaria que establece la declaración de Bolonia indica desde hace tiempo la necesidad de cambios importantes, entre otros, en la metodología docente y en los recursos didácticos empleados por parte del profes
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http://hdl.handle.net/10272/4270
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