Zobrazeno 1 - 10
of 98
pro vyhledávání: '"García Gutiérrez Juan"'
Autor:
García-Gutiérrez, Juan Bosco, Pacheco, Francisco Javier García, Piniella, Paula, Rambla-Barreno, Fernando
In 1992, Kiendi, Adamy and Stelzner investigated under which conditions a certain type of function constituted a Lyapunov function for some time-invariant linear system. Six years later, it was obtained that this property holds if and only if the Ban
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/1911.07826
Autor:
Gutiérrez Rodríguez Mª Ángeles, Ramírez Fernández Rosa, García Gutiérrez Juan, Moreno Civantos Antonio, Hernando García Margarita, Arce Arnáez Araceli, Sendra Gutiérrez Juan Manuel, Bueno Vallejos Rafael
Publikováno v:
Revista Española de Salud Pública, Vol 74, Iss 4, Pp 00-00 (2000)
FUNDAMENTO: En el año 1997 (entre el 22 de septiembre y el 14 de noviembre) se efectuó una campaña de vacunación antimeningocócica A+C en la Comunidad de Madrid, en el grupo de edad de 18 meses a 19 años, ante el aumento del número de casos de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ba574a6332764df39c1157c700595dd5
Autor:
Cabañas Weisz, Laura M., Miguel Escuredo, Iker, Ayestarán Soto, Juan Bautista, García Gutiérrez, Juan José
Publikováno v:
In Journal of Plastic, Reconstructive & Aesthetic Surgery February 2020 73(2):319-327
Autor:
Corrales Gaitero, Carlos, Izquierdo Montero, Alberto, Moreno Doña, Alberto, García-Gutiérrez, Juan
Publikováno v:
Revista Tellus; jan-abr2024, Vol. 24 Issue 52, p133-152, 20p
Autor:
García-Gutiérrez, Juan
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 22 August 2014 139:102-109
Autor:
Salvador-Carulla, Luis, García-Gutiérrez, Juan Carlos, Ruiz Gutiérrez-Colosía, Mencía, Artigas-Pallarès, Josep, García Ibáñez, José, González Pérez, Joan, Nadal Pla, Margarida, Aguilera Inés, Francisco, Isus, Sofia, Cereza, Josep Maria, Poole, Miriam, Portero Lazcano, Guillermo, Monzón, Patricio, Leiva, Marta, Parellada, Mara, García Nonell, Katia, Martínez i Hernández, Andreu, Rigau, Eugenia, Martínez-Leal, Rafael
Publikováno v:
In Revista de psiquiatría y salud mental (Barcelona) July-September 2013 6(3):109-120
Publikováno v:
Pedagogical Studies; Vol. 47 Núm. 4 (2021); 91-108
Estudios Pedagógicos; Vol. 47 Núm. 4 (2021); 91-108
Estudios Pedagógicos; Vol. 47 Núm. 4 (2021); 91-108
We present a reflective essay about Service-Learning that seeks to contribute to guiding its practice in educational institutions -particularly in higher education-, identifying a current moment where the broad use of the term can lead to emptying of
Publikováno v:
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria; jul-dic2022, Vol. 34 Issue 2, p159-176, 18p
Publikováno v:
RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; No 9 (2020); 62-80
RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; No. 9 (2020); 62-80
RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; Núm. 9 (2020); 62-80
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
instname
RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio; No 9 (2020); 62-80
Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio; No 9 (2020); 62-80
RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; No. 9 (2020); 62-80
RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; Núm. 9 (2020); 62-80
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
instname
RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio; No 9 (2020); 62-80
Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio; No 9 (2020); 62-80
Innovation is undoubtedly one of the key factors in assessing the best contemporary pedagogical outcomes. Our paper approaches the notion of virtual learning-service as an innovative modality that allows the inclusion and development of this methodol
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fa14b781755d6d44074acdb8662f9031
https://revistes.ub.edu/index.php/RIDAS/article/view/RIDAS2020.9.4
https://revistes.ub.edu/index.php/RIDAS/article/view/RIDAS2020.9.4
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.