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pro vyhledávání: '"García Guirao, Pedro"'
Autor:
Jiménez Pérez, Elena del Pilar, León Urrutia, Manuel, García Guirao, Pedro, Cerezo Guzmán, María Victoria
Publikováno v:
In Thinking Skills and Creativity June 2025 56
Autor:
García Guirao, Pedro1 (AUTHOR) p.garciaguirao@uma.es
Publikováno v:
Global Intellectual History. Nov2024, p1-3. 3p.
Publikováno v:
RED - Revista de Educación a Distancia; 2023, Vol. 23 Issue 75, p1-24, 24p
Akademický článek
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Publikováno v:
East European Journal of Psycholinguistics; 2023, Vol. 10 Issue 2, p33-46, 14p
Publikováno v:
RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
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El PLN ha avanzado mucho en el s. XXI, prueba de ellos son los comandos de voz como Alexa o Siri, el internet de las cosas, etc. Existen multitud de herramientas, pero todas ellas adolecen de una infraestructura certera desde el punto de vista lingü
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::783c399eda55332e676cfd7dfdc69724
https://hdl.handle.net/10630/24545
https://hdl.handle.net/10630/24545
Publikováno v:
RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
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A través de la lingüística del humor se puede mejorar en el ámbito educativo, Es de vital importancia la semiótica visual puesto que vivimos en la era de la imagen sobre la palabra. Asimismo, el humor gráfico parte de esa misma premisa, pero ta
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::4c57259e21ba93860e1de846a2526334
https://hdl.handle.net/10630/24513
https://hdl.handle.net/10630/24513
This research analyses to what extent the use of debates on literature and cross-cutting themes presented by means of journalistic texts encourages critical thinking in the compulsory secondary education (ESO), concretely within a sample of 128 parti
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::11a5906e42ba99ea5d67574b8d1cf666
http://hdl.handle.net/10481/73359
http://hdl.handle.net/10481/73359
Autor:
García Guirao, Pedro
Publikováno v:
TRANS: Revista de Traductología; 2023, Issue 27, p282-285, 4p
Autor:
García Guirao, Pedro
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Título, resumen y palabras clave también en inglés Resumen basado en el de la publicación Se pretende, en primer lugar, definir lo que pueden considerarse contenidos controvertidos, como los referidos a sexo, política o religión, dentro del Mar
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::256ee889b1c09930c469b37bfee68e28
https://hdl.handle.net/11162/210629
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