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Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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La formulación de preguntas de investigación es una capacidad central del pensamiento científico. Este artículo examina la capacidad de formular preguntas investigables en niños de sexto grado antes y después de su trabajo con una secuencia did
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http://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/3023
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