Desarrollo del pensamiento crítico a través de las tecnologías de la información y la comunicación en el nivel académico superior

Autor: Ximena Cumandá, Miranda López, Espín Miniguano, Anita Dalila, García Flores, Thalía Isabel

Publikováno v: Revista Publicando; Vol. 9 No. 36 (2022): October-November-December; 72-117
Revista Publicando; Vol. 9 Núm. 36 (2022): Octubre-Noviembre-Diciembre; 72-117
Revista Publicando; v. 9 n. 36 (2022): Octubre-Noviembre-Diciembre; 72-117

The use of technologies in education has significantly influenced teaching and learning processes, as well as the development of students' thinking at the higher academic level. This article is defined in the thematic area of studies related to criti

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