Plant nutrition from teachers thinking

Autor: González Rodríguez, Concepción;, García Barros, Susana;, Martínez Losada, Cristina

Publikováno v: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 9, Iss 1, Pp 93-105 (2012)

In this work, it´s analyzed which contents related to plant nutrition are considered important by a group of secondary education teachers. Its objective is also to determine the existence of any correlations among teachers, depending on the selected

Externí odkaz: https://doaj.org/article/390f3c712d074046954e3cde4307504f

La adaptación de los animales al medio. Qué aspectos consideran los estudiantes de Primaria y Secundaria

Autor: García Barros, Susana, Fuentes Silveira, Mª Jesús, Rivadulla-López, Juan Carlos, Vázquez-Ben, Lucía

Publikováno v: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 18(3), 3106 (2021)

La adaptación es una característica esencial de los seres vivos cuyo estudio contribuye a conocer el medio en el que viven, pero también a explicarlo, pues constituyen una idea clave para la construcción de un modelo tan relevante como el de evol

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1700::06f0ce7692562c3631418933fc9663f3

¿Qué conocen los niños/as entre los 4 y los 7 años sobre el aparato digestivo y el aparato respiratorio?

Autor: Garrido Portela, María, García-Barros, Susana, Martínez Losada, Cristina

Publikováno v: Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c12104f3de1d2c4ffd6bba4ff3b1a276
http://hdl.handle.net/2072/392869

¿A qué contenidos relacionados con la fotosíntesis dan más importancia los textos escolares de Secundaria?

Autor: González Rodríguez, Concepción, García-Barros, Susana, Martínez Losada, Cristina

Publikováno v: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2003: Extra; p. 77-88
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2003: Extra; p. 77-88
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona

En este trabajo se analizan los contenidos conceptuales relacionados con la nutrición vegetal que se incluyen en el discurso y en las actividades de los textos de Ciencias de la Naturaleza de Educación Secundaria de mayor difusión en Galicia, valo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::70388c09367c3b0309603db3f3157ed1
http://hdl.handle.net/2072/379648

Desarrollo de los procedimientos en los textos escolares de la ESO en el marco de la LOGSE

Autor: González Rodríguez, Concepción, García Barros, Susana, Martínez Losada, Cristina

Publikováno v: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::eb2a2e33facf7b4df3486e151aca4ed2
http://hdl.handle.net/2072/393015