Zobrazeno 1 - 10
of 141
pro vyhledávání: '"Gandhi, Mona"'
Autor:
Yang, Yue, Gandhi, Mona, Wang, Yufei, Wu, Yifan, Yao, Michael S., Callison-Burch, Chris, Gee, James C., Yatskar, Mark
While deep networks have achieved broad success in analyzing natural images, when applied to medical scans, they often fail in unexcepted situations. We investigate this challenge and focus on model sensitivity to domain shifts, such as data sampled
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/2405.14839
A fundamental characteristic common to both human vision and natural language is their compositional nature. Yet, despite the performance gains contributed by large vision and language pretraining, we find that: across 7 architectures trained with 4
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/2212.07796
Autor:
Gandhi, Mona, Gul, Mustafa Omer, Prakash, Eva, Grunde-McLaughlin, Madeleine, Krishna, Ranjay, Agrawala, Maneesh
Publikováno v:
Proceedings of the IEEE/CVF Conference on Computer Vision and Pattern Recognition, 2022
Recent video question answering benchmarks indicate that state-of-the-art models struggle to answer compositional questions. However, it remains unclear which types of compositional reasoning cause models to mispredict. Furthermore, it is difficult t
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/2204.07190
Autor:
Nelson, Suzie C., Jeffrey, Jessica K., Lustbader, Andrew, Rak, Jessica, Gandhi, Mona, Krishna, Rajeev, Merriman, Marcus, Keels-Lowe, Vonda, Hoisington-Stabile, Amy
Publikováno v:
In Child and Adolescent Psychiatric Clinics of North America October 2021 30(4):827-838
Autor:
Farrugia, Carrie-Jo E., Burke, Elizabeth Sutton, Haley, Mariah E., Bedi, Komul T., Gandhi, Mona A.
Publikováno v:
In Complementary Therapies in Clinical Practice May 2019 35:126-130
Publikováno v:
Journal of Pharmacy Practice; Oct2023, Vol. 36 Issue 5, p1232-1243, 12p
Publikováno v:
In Complementary Therapies in Clinical Practice November 2016 25:13-17
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
O’Brocta, Richard *, Abu-Baker, Asim, Budukh, Parag, Gandhi, Mona, Lavigne, Jill, Birnie, Christine
Publikováno v:
In American Journal of Pharmaceutical Education 12 March 2012 76(2)