Zobrazeno 1 - 10
of 39
pro vyhledávání: '"Gambo, I."'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
International Journal of Entrepreneurship and Business Management. 1:10-14
The study assessed entrepreneurship education as a tool for self-reliance in Colleges of Education in Adamawa state, Nigeria. It specifically determined the extent to which entrepreneurship education promote educational development, adequacy of resou
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::650571f0a18a671038b91b9a230e57c1
https://doi.org/10.54099/ijebm.v1i1.117
https://doi.org/10.54099/ijebm.v1i1.117
Publikováno v:
ARID ZONE JOURNAL OF ENGINEERING, TECHNOLOGY AND ENVIRONMENT; Vol. 18 No. 3 (2022); 413-426
Arid Zone Journal of Engineering, Technology and Environment; Vol. 18 No. 3 (2022); 413-426
Arid Zone Journal of Engineering, Technology and Environment; Vol. 18 No. 3 (2022); 413-426
Central processing will be composed of thousands of heterogeneous cores in the near future. The existing systems are difficult to scale, adapt or tackle the heterogeneous nature of the future multicore technology. This study developed a resource perf
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::69589869e6ea3da7396dd80a3f18bc96
https://www.azojete.com.ng/index.php/azojete/article/view/620
https://www.azojete.com.ng/index.php/azojete/article/view/620
Publikováno v:
Journal of Civil and Construction Engineering. 6:28-34
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1b009ca3c8fa46dfa95d60f6ba8185e4
https://doi.org/10.46610/jocce.2021.v06i02.005
https://doi.org/10.46610/jocce.2021.v06i02.005
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Malaysian Journal of Mathematical Sciences. Dec2022, Vol. 16 Issue 4, p783-791. 9p.