Tic y Web 2.0 para la inclusión social y el desarrollo sostenible

Autor: Álvarez, Mabel, Cela, Karina, Gallego Gil, Domingo J., Rosanigo, Zulema Beatriz (coords.)

Este libro aborda tres de los grandes temas contemporáneos que generan preocupación y gran interés: La inclusión social, el desarrollo sostenible y el papel de las TIC y la Web2.0. Plantea y ensaya unas propuestas que ayuden a superar algunas de

Estudo comparativo sobre políticas e boas práticas de transição para a vida adulta de jovens acolhidos e ex-acolhidos em Espanha e Portugal

Autor: Sevillano Monje, Verónica, González Monteagudo, José, Carrascal Domínguez, Silvia (Coordinador), Melaré, Daniela (Coordinador), Gallego Gil, Domingo José (Coordinador)

Los jóvenes en cuidados alternativos a la familia biológica se encuentran en una situación de vulnerabilidad al cumplir la mayoría de edad. Este estudio pretende analizar las políticas, medidas de intervención y situación de los menores y jóv

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3272::1b7415e19f02fc3be9682096c8728897

Caracterización de las cibercomunidades de aprendizaje (cCA)

Autor: Iñaki Murua Anzola, Gallego Gil, Domingo J., María Luz Cacheiro-González

Publikováno v: RED. Revista de Educación a Distancia, Iss 47, Pp 1-18 (2015)
Redalyc
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
instname
RED-Revista de Educación a Distancia, 47 (4), 1-18

En este artículo se presentan los principales resultados de la investigación exploratoria llevada a cabo sobre las cibercomunidades de aprendizaje (cCA) y la formación del profesorado aplicando, entre otros, el método Delphi; el marco teórico y

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6ee84e29140c8925adbfb51605e94b01
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54742306004

Preferencias en estilos de aprendizaje de los alumnos que cursan los estudios de bachillerato en la región de Murcia

Autor: Ros Martínez, Nicolás, Cacheiro González, María Luz, Gallego Gil, Domingo José

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés Monográfico con el título: “Estilos de enseñanza y estilos de aprendizaje" Se intentan verificar las posibles diferencias entre los diferentes estilos

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::eda46bdb53f3ade8f2f1a210f2158075
http://hdl.handle.net/11162/141344

Los estilos de aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas

Autor: Gallego Gil, Domingo J., Nevot Luna, Antonio

Publikováno v: Revista Complutense de Educación, Vol 19, Iss 1, Pp 95-112 (2008)
Revista Complutense de Educación; Vol. 19 Núm. 1 (2008); 95-112
Revista Complutense de Educación; Vol. 19 No. 1 (2008); 95-112
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Revista Complutense de Educación; Vol 19 No 1 (2008); 95-112

Considering the students’ Learning Styles often results in a better and more successful teaching practice. With a view to extending knowledge of this topic in the field of mathematics, Learning Styles of a sample of secondary education students, bo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f333124298cd628b5d351efccde4621a
http://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/16419