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Autor:
Carlos Eduardo Vieira, Eduardo Lautaro Galak, José Gonçalves Gondra, Olívia Morais de Medeiros Neta, Raquel Discini de Campos
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 24, Iss 1 (2024)
O número 24 da Revista Brasileira de História da Educação (RBHE), publicado ao longo de 2024, vem a público em um ano em que acontecimentos, memórias e histórias, de diferentes naturezas, temporalidades e escalas repercutem, tanto na esfera ac
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/777c0b51cf90463994071aae3b978697
Autor:
Givi, Julian, Galak, Jeff
Publikováno v:
European Journal of Marketing, 2024, Vol. 58, Issue 4, pp. 1115-1140.
Externí odkaz:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/EJM-04-2022-0311
Publikováno v:
Sociohistórica, Iss 54 (2024)
Abstract:The General Directorate of Physical Education (“Dirección General de Educación Física”), a branch of the Ministry of Justice and Public Instruction of Argentina, operated from 1938 to 1947, marking a significant era in the discipline
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f5f94d43a68f4698981135c8b44fbe56
Publikováno v:
Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Vol 45 (2023)
RESUMO Este artigo aborda os usos do hatha-yoga como parte da oferta do Serviço de Orientação ao Exercício (SOE), vinculado à Secretaria Municipal de Saúde (Semus), da cidade de Vitória (ES). Utilizando como estratégia metodológica entrevist
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https://doaj.org/article/941c3d392a734a009a07a2a3e2354f96
Autor:
Facundo Berriolo Balay, Eduardo Galak
Publikováno v:
Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Vol 45 (2023)
RESUMEN El presente artículo se desprende del proyecto de investigación Género. Una mirada necesaria sobre las prácticas profesionales de educación física en la escuela. Se propone indagar las prácticas profesionales en escuelas por parte de c
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https://doaj.org/article/ca2abc67fddc411488b49b156a5468fc
Autor:
Carlos Eduardo Vieira, Eduardo Lautaro Galak, José Gonçalves Gondra, Olívia Morais de Medeiros Neta, Raquel Discini de Campos, Sergio Luiz de Godoy
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 23, Iss 1 (2023)
O número 23 da Revista Brasileira de História da Educação (RBHE) foi produzido nos marcos de uma conquista, visto que foi financiado pelo edital de Editoração do CNPq, de modo a oferecer uma maior sustentabilidade à revista e custear, ainda qu
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https://doaj.org/article/e68f24cc8af9426682e7bedede43bfbd
Autor:
Eduardo Galak
Publikováno v:
Pro-Posições, Vol 34 (2023)
Resumo O escopo destas reflexões é interpelar a possibilidade de pensar o esporte e o lazer potencialmente como direitos humanos e considerar que estamos assistindo a uma época na qual é possível reconhecer os corpos como diversos. Dessa forma,
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https://doaj.org/article/9ac295e74f7249dfbb6a5f2742dd9102
Autor:
Daniela Mansi, Eduardo Galak
Publikováno v:
Materiales para la Historia del Deporte, Vol 0, Iss 22, Pp 32-45 (2022)
Resumen En este trabajo se interpela la formación docente en Educación Física Infantil a finales de la década de 1970 y principios de 1980 en Argentina. En estos años se resignifican y ganan espacio curricular en la formación superior en Educa
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https://doaj.org/article/ef3e35f367474245ad169f40483e40e2
Publikováno v:
Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación; 2024, Vol. 55, p832-840, 9p
Publikováno v:
In Organizational Behavior and Human Decision Processes March 2022 169