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Autor:
Gaby Filzmoser
Die digitale Transformation in der Erwachsenenbildung wird auf der Leitungsebene der Einrichtungen gestaltet. Wie beeinflussen Haltungen, Werte und Befürchtungen die Veränderungsprozesse? In ihrer Dissertation entwickelt und evaluiert die Autorin e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::1859b5e74d1ed5b36f7c7bf7806e92ad
https://doi.org/10.3278/6004598w
https://doi.org/10.3278/6004598w
Publikováno v:
Erwachsenenbildung. 64:169-173
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::68a4d23384a0bd3e0d44d0ed1de54e8b
https://doi.org/10.13109/erbi.2018.64.4.169
https://doi.org/10.13109/erbi.2018.64.4.169
Autor:
Gaby Filzmoser
Die digitale Transformation in der Erwachsenenbildung wird auf der Leitungsebene der Einrichtungen gestaltet. Wie beeinflussen Haltungen, Werte und Befürchtungen die Veränderungsprozesse? In ihrer Dissertation entwickelt und evaluiert die Autorin e
Autor:
Vater, Stefan
Publikováno v:
Magazin Erwachsenenbildung.at (2013) 18, 10 S.
Magazin erwachsenenbildung.at (2013) 18, 10 S.
Die KEBÖ ist die Arbeitsgemeinschaft jener bundesweit agierenden Verbände der Erwachsenenbildung, die im Erwachsenenbildungs-Förderungsgesetz angeführt sind. Als Plattform der Aussprache und Zus
Die KEBÖ ist die Arbeitsgemeinschaft jener bundesweit agierenden Verbände der Erwachsenenbildung, die im Erwachsenenbildungs-Förderungsgesetz angeführt sind. Als Plattform der Aussprache und Zus
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::31d78b333e7519190b8cd5ddfe585af6
Autor:
Jan Schiller
Zeit ist eine zentrale Ressource für das Lernen. Sie beeinflusst sowohl individuelle Bildungserfolge als auch gesamtgesellschaftliche Bildungsaufgaben. Der Autor untersucht in seiner Dissertation die vielfältigen Zeitbegriffe und -ressourcen, mit d
In der Erwachsenen- und Weiterbildungspraxis sind digitale Medien zentrale Einflussfaktoren. Sie wirken auf Bildungs- und Lernprozesse Erwachsener, Anforderungen an Professionelle, Veränderungen der Organisationen sowie des gesamten Systems. Daraus
Autor:
Bastian Steinmüller
In der Dissertation wird eine bildungsbereichsübergreifende Konzeption von Bildungsregionen entwickelt: theoretisch und empirisch fundiert. Die Studie über bedarfsorientierte Regionalisierungsansätze in der wissenschaftlichen Weiterbildung basiert
Autor:
Wilhelm Filla, Elke Gruber
Wie verhalten sich zwei so unterschiedliche Felder wie Erwachsenenbildung und Hochschulen zueinander? Die Frage ist sowohl bildungs- als auch gesellschaftspolitisch brisant. Das neue Meb27 skizziert als Antwort darauf ein komplexes Verhältnis, reich
Autor:
Filla, Wilhelm
Dieses Werk wurde mit den Bruno-Kreisky-Preis für das Politische Buch 2015 ausgezeichnet. Dieses Studienbuch zur Geschichte der Erwachsenenbildung in Österreich ist das erste seiner Art. Es eröffnet Zugänge zu den Anfängen und zur Entwicklung da