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pro vyhledávání: '"GUZZO, Célia"'
Publikováno v:
Academia, No 22 (2021) pp. 7-29
Dans la formation professionalisante des enseignants, les savoirs issus des sciences de l’éducation sont proposés aux étudiant-es pour – entre autres – les outiller à analyser et interpréter leurs expériences vécues lors des stages et po
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ead4cdc96d3e70fa67a88314a3071f8d
Autor:
Balslev, Kristine, Maldonado, Marcos, Naef, Lora, Guzzo, Célia, Perreard Vite, Anne, Lussi Borer, Valérie
Publikováno v:
Phronesis. 11:32
Cette contribution s’intéresse aux dispositifs d’analyse de pratiques proposés dans les formations à l’enseignement et reposant sur des principes communs : travailler avec les étudiant·es des situations professionnelles en mobilisant des o
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a2591b725272f902ea7204301fcdebe1
https://doi.org/10.7202/1087557ar
https://doi.org/10.7202/1087557ar
Publikováno v:
Academia; 2021, Issue 22, p6-29, 24p