Zobrazeno 1 - 10
of 13
pro vyhledávání: '"GUNDOGDU, Kerim"'
Autor:
Gundogdu, Kerim
This qualitative exploratory case study focused on understanding how democracy and human rights education is carried out in a public elementary school in Turkey. A preliminary research was done in the USA in order to provide insight and experience in
Externí odkaz:
http://etd.lib.metu.edu.tr/upload/3/12605764/index.pdf
Autor:
CAN YURT, Emine, GUNDOGDU, Kerim
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 3 217-234
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Journal of International Science and Education
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Journal of International Science and Education
Bu araştırmanın amacı, bir meslek lisesindeki dokuz ve onuncu sınıf öğrencilerinin matematik dersine yönelik motivasyonlarının sınıf değişkenine göre değişim nedenlerinin incelenmesidir. Araştırmada iç içe geçmiş tek durum des
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::347f52bea41166863c11e93528eae669
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ubed/issue/74635/1162573
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ubed/issue/74635/1162573
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2012 46:1806-1811
Autor:
GÖZEL, Ümit, GUNDOGDU, Kerim
Publikováno v:
Volume: 11, Issue: 1 135-158
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
The purpose of this research is to investigate the opinions of students enrolled in different classroom levels about the play concept through metaphors. In this research, phenomenology was used in accordance with the nature of qualitative research. T
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::59cc1436802b3da2b2cc395617c720c3
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ajesi/issue/59148/741036
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ajesi/issue/59148/741036
Autor:
SOĞUKPINAR, Ramazan, GUNDOGDU, Kerim
Publikováno v:
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Bu araştırmanın amacı, ortaokul fen bilimleri dersi ve laboratuvar uygulamalarına yönelik öğrenci ve öğretmen görüşlerinin tespit edilmesidir. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması deseni kullanılmıştır.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::cca8235c7988554aae95847312e41a3f
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ibad/issue/53796/733953
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ibad/issue/53796/733953
Autor:
AYDOĞAN, Rukiye, GUNDOGDU, Kerim
Publikováno v:
Volume: 11, Issue: 3 1061-1088
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
The aim of this action research study was the effect of the “Responsibilty Programme” designed to minimize the undesired behaviours. It was carried out in a village school in Bozdoğan, a district in Aydın, in the second term of 2012- 2013 acade
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::7f532667e52ef69f7b99daf121957998
https://dergipark.org.tr/tr/pub/eku/issue/5466/74235
https://dergipark.org.tr/tr/pub/eku/issue/5466/74235
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 2 646-664
Education Sciences
Education Sciences
Demokrasi bilincinin gelişiminde öğrenme ortamlarının demokratik olmasının etkisi büyüktür. Eğitimde çağdaş paradigma olarak yapılandırmacı yaklaşıma dayalı öğrenme ortamlarının demokratik olduğu belirtilmektedir. Bu çalış
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::408f6fb3fd73df4f753d659e6d93d4d3
https://dergipark.org.tr/tr/pub/nwsaedu/issue/19824/212354
https://dergipark.org.tr/tr/pub/nwsaedu/issue/19824/212354
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.