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Autor:
Grandi, Luziene Aparecida
Neste trabalho investigamos como são as interações discursivas que podem levar à promoção da enculturação científica durante uma atividade de trabalho de campo, relacionado à Ecologia, em uma área reflorestada. Várias perspectivas do camp
Autor:
Grandi, Luziene Aparecida
Considerando que a biodiversidade está presente em diferentes setores da sociedade, discutir seu conceito, conservação, valoração e uso sustentável, não é uma tarefa simples. Todavia, é necessária, pois os temas relacionados ao meio ambient
Publikováno v:
Boletim de Botânica da Universidade de São Paulo, 2010 Jan 01. 28(1), 55-58.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/42871713
Publikováno v:
Boletim de Botânica da Universidade de São Paulo, 2009 Jan 01. 27(2), 269-273.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/42871706
Publikováno v:
Tecné, Episteme y Didaxis, Vol 0, Iss Extra (2015)
A linguagem argumentativa pode ser considerada uma das principais características do processo de construção do conhecimento científico. Todavia, ela não é estimulada em todos os ambientes educativos, como os espaços nos quais se estabelece a a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3817c7aa00174318bd691334906a12c1