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Dissertation/ Thesis
O ensino do saber lutar na universidade : estudo da didática clínica nas lutas e esportes de combate
Autor: Gomes, Mariana Simões Pimentel, 1982
Publikováno v: Repositório Institucional da UnicampUniversidade Estadual de CampinasUNICAMP.
Orientador: Jose Julio Gavião de Almeida
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física
Made available in DSpace on 2018-08-25T14:09:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gomes_MarianaSimoesPimentel_D.pdf:
Externí odkaz: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275054
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2
Dissertation/ Thesis
Procedimentos pedagogicos para o ensino das lutas : contextos e possibilidades
Autor: Gomes, Mariana Simões Pimentel, 1982
Publikováno v: Repositório Institucional da UnicampUniversidade Estadual de CampinasUNICAMP.
Orientador: Jose Julio Gavião de Almeida
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica
Made available in DSpace on 2018-08-12T13:52:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gomes_MarianaSimoesPimentel_
Externí odkaz: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274808
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O ensino do saber lutar na universidade
Autor: Gomes, Mariana Simões Pimentel, 1982
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Orientador: Jose Julio Gavião de Almeida Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física Resumo: A ânsia em compreender como as Lutas e Esportes de Combates (L&EC) são ensinados na universidade nos impulsionou
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9b7c39cda06e817df804a7b39b7cfd0f
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2014.933891
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Akademický článek
Caracterización y desarrollo del "saber luchar": contenidos de un modelo integrado para la enseñanza de las artes marciales y de los deportes de combate.
Autor: AVELAR-ROSA, Bruno1,2 bruno.ibe@gmail.com, GOMES, Mariana Simões Pimentel3 marianaspg@gmail.com, FIGUEIREDO, Abel1 abel.figueiredo@esev.ipv.pt, LÓPEZ-ROS, Víctor4 victor.lopez@udg.edu
Publikováno v: Revista de Artes Marciales Asiaticas. ene-jun2015, Vol. 10 Issue 1, p16-33. 18p. 4 Diagrams, 4 Charts.
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Los procesos de autoorganización del goalball
Autor: Morato, Márcio Pereira, Gomes, Mariana Simões Pimentel, Almeida, José Júlio Gavião de
Publikováno v: Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Volume: 34, Issue: 3, Pages: 741-760, Published: SEP 2012
O goalball é uma modalidade coletiva criada para pessoas com deficiência visual e baseada no tato e na audição. Partindo das contribuições das teorias sistêmicas, e entendendo as equipes e o jogo como sistemas, objetivamos interpretar os padr
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::14bcafc62f30bcdb4d391adedc6d1507
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32892012000300015&lng=en&tlng=en
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7
A construção do ídolo no fenômeno futebol
Autor: Morato,Márcio Pereira, Giglio,Sérgio Settani, Gomes,Mariana Simões Pimentel
Publikováno v: Motriz: Revista de Educação Física, Volume: 17, Issue: 1, Pages: 1-10, Published: MAR 2011
Motriz: Revista de Educação Física v.17 n.1 2011
Motriz
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
This paper objectives to investigate the idol role in the construction of the football phenomenon in Brazil. For that, ex-football players, professional football players and football 5-a-side players were interviewed. The data analysis emphasized fou
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8c004bc871f7a504beb84bf6e5b9fa2d
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1980-65742011000100001&lng=en&tlng=en
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La Enseñanza de las Luchas: de los principios condicionales a los grupos situacionales
Autor: Gomes, Mariana Simões Pimentel, Morato, Marcio Pereira, Duarte, Edison, Almeida, José Júlio Gavião de
Publikováno v: Movimento; v. 16, n. 2 (2010); 207-227
Movimento (ESEF/UFRGS); v. 16, n. 2 (2010); 207-227
Movimento (ESEFID/UFRGS); v. 16, n. 2 (2010); 207-227
This study sought to classify and identify common principles in the Martial Arts teaching. For that, we used semi structured interviews, with teachers and masters in different modalities. After the Contend Analysis of the data we realized that the Ma
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=seer___ufrgs::666b45acec3247932eaf26640de080dd
https://seer.ufrgs.br/Movimento/article/view/9743
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