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Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 23, Iss 1 (2023)
A proposta deste dossiê temático ‘História da educação e materialidades: recolhas e escolhas em pesquisas’ já nasce com amparo coletivo e fruto dos investimentos de grupos e de universidades dedicadas ao tema. A cultura material escolar e s
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https://doaj.org/article/12e5426b92a44b53950557f58572ba09
Publikováno v:
Revista Diálogo Educacional, Vol 22, Iss 73 (2022)
O presente artigo investigou o processo de incorporação da cultura física pela instrução pública do Paraná, principalmente a inserção dos saberes relativos à Gymnastica, no período compreendido entre os anos de 1882 e 1917. Os documentos u
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https://doaj.org/article/34a26f116e264784be9c73c87756a736
Publikováno v:
Revista Educação e Emancipação, Vol 13, Iss 3, Pp 15-19 (2020)
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https://doaj.org/article/316a7d989209406ebafcf9cf44db9c1b
Autor:
Gecia Aline Garcia, Gizele de Souza
Publikováno v:
Revista Educação e Emancipação, Vol 13, Iss 3, Pp 70-93 (2020)
Na esteira do paradigma indiciário de Carlo Ginzburg (1989), encontramos nas pistas e nos pormenores uma forma de interpretar e investigar a escola primária paranaense do século XIX. Por esta razão, este artigo tem como objetivo entender como oco
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https://doaj.org/article/6b213da774f94f32a884b8c2becbcf52
Autor:
Gizele de Souza, Catarina Moro
Publikováno v:
Educar em Revista, Vol 37 (2021)
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https://doaj.org/article/e82fa173818d47fd8ef0ad414eca7258
Publikováno v:
Educar em Revista, Vol 35, Iss 76, Pp 7-12 (2019)
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https://doaj.org/article/31a9bf68cb7d4c4195848436928002d8
Publikováno v:
Educar em Revista, Vol 35, Iss 76, Pp 31-50 (2019)
RESUMO Este texto é dedicado à apresentação de dados e análises que têm origem em investigações que se ocupam da cultura material escolar. Nele nos concentramos na identificação e exame de modos de provimento material que foram se organizan
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https://doaj.org/article/921bfa5b72bf4449b53c11d5f715e5cb
Publikováno v:
Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació, Iss 38 (2021)
Aquest article té com a objectiu sistematitzar i examinar les dades que permetin visualitzar la constitució de la cultura material escolar com una perspectiva d’anàlisi en l’àmbit de la història de l’educació brasilera. Metodològicament
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https://doaj.org/article/99d8b4f0f57148238058c326e5128203
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Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació, Iss 38 (2021)
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https://doaj.org/article/61e20e4f12b842fd958a73c735344088
Autor:
Gizele de Souza, Catarina Moro
Publikováno v:
Educar em Revista, Vol 36 (2020)
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https://doaj.org/article/aeb879dc5b3c4345ad36fea31865d980