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PRÁTICAS FAMILIARES DE LEITURA E O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA: uma revisão da literatura
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa, Pp 279-306 (2020)
Este estudo revisou os resultados de pesquisas empíricas que focalizaram as relações entre as práticas familiares de leitura e o desenvolvimento da competência leitora das crianças. A revisão sistemática seguiu as etapas postuladas pelo proto
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ba18d18cbe5b456cb4d10a8ebebe99bd
Publikováno v:
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Vol 101, Iss 258, Pp 382-403 (2020)
Resumo: Trata-se de artigo de revisão de literatura que apresenta análises sobre o tema das emoções e da aprendizagem no desenvolvimento humano de escolares. O objetivo deste trabalho é contribuir para a discussão teórica sobre como as emoçõ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/23c4a25e54f7497ba39b1cf49a20b3a5
Publikováno v:
Devir Educação, Vol 5, Iss 2 (2021)
Os conhecimentos sobre a cientometria e os impacto da produção científica, a despeito de suas importâncias, são bastante limitados, especialmente por serem ainda pouco abordados, inexpressivamente explorados nos eventos acadêmicos brasileiros e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7af8189ab9f144ba92bdbd11e5f27ee6
Autor:
Adolfo Antonio Hickmann, Araci Asinelli-Luz, Edival Sebastião Teixeira, Girlane Moura Hickmann
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 0, Iss 0, Pp 70-89 (2017)
O artigo relata investigação que teve por objetivo identificar quais são as representações sociais sobre a redução da maioridade penal evocadas pelos atores sociais que compõem a Rede de Proteção de crianças e adolescentes na região metro
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d33b8382a7ca416ab08a9a0edd9d712b
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 10, Iss 3, Pp 857-873 (2015)
Este artigo é um recorte de uma pesquisa realizada em Curitiba (PR) com 82 alunos e quatro professores de uma escola de línguas ligada a uma universidade publica federal. Partiu-se do pressuposto de que os comportamentos dos professores, ao ministr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/38251726c50b4d2f8ec6c88d0de8e8db
Publikováno v:
Linguagens, Educação e Sociedade, Iss 31, Pp 102-125 (2014)
O presente estudo aborda os fatores do desenvolvimento humano envolvidos na passagem dos Ciclos de Aprendizagem e as possíveis relações com o processo de ensino-aprendizagem, sob a ótica das relações interpessoais e das dimensões afetivas. O r
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/03f4dbe337ef48b6aef6fa2baa55d8ae
Publikováno v:
Devir Educação, Vol 5, Iss 2 (2021)
Devir Educação; Bd. 5 Nr. 2 (2021): Dossiê Perspectivas teóricas e metodológicas de formação de professores nos contextos dos MPE; 290-312
Devir Educação; Vol. 5 No. 2 (2021): Dossiê Perspectivas teóricas e metodológicas de formação de professores nos contextos dos MPE; 290-312
Devir Educação; Vol. 5 Núm. 2 (2021): Dossiê Perspectivas teóricas e metodológicas de formação de professores nos contextos dos MPE; 290-312
Devir Educação; v. 5 n. 2 (2021): Dossiê Perspectivas teóricas e metodológicas de formação de professores nos contextos dos MPE; 290-312
Devir Educação
Universidade Federal de Lavras (UFLA)
instacron:UFLA
Devir Educação; Bd. 5 Nr. 2 (2021): Dossiê Perspectivas teóricas e metodológicas de formação de professores nos contextos dos MPE; 290-312
Devir Educação; Vol. 5 No. 2 (2021): Dossiê Perspectivas teóricas e metodológicas de formação de professores nos contextos dos MPE; 290-312
Devir Educação; Vol. 5 Núm. 2 (2021): Dossiê Perspectivas teóricas e metodológicas de formação de professores nos contextos dos MPE; 290-312
Devir Educação; v. 5 n. 2 (2021): Dossiê Perspectivas teóricas e metodológicas de formação de professores nos contextos dos MPE; 290-312
Devir Educação
Universidade Federal de Lavras (UFLA)
instacron:UFLA
Knowledge about scientometrics and the impact of scientific production, despite their importance, is quite limited, especially because they are still little addressed, inexpressively explored in Brazilian academic events, and scarce in the national s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::31630b53199b2604ab963e9f50ba8fca
https://doi.org/10.30905/rde.v5i2.437
https://doi.org/10.30905/rde.v5i2.437
Publikováno v:
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Vol 101, Iss 258, Pp 382-403 (2020)
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Volume: 101, Issue: 258, Pages: 382-403, Published: 16 OCT 2020
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos v.101 n.258 2020
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP)
instacron:INEP
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Volume: 101, Issue: 258, Pages: 382-403, Published: 16 OCT 2020
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos v.101 n.258 2020
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP)
instacron:INEP
Resumo: Trata-se de artigo de revisão de literatura que apresenta análises sobre o tema das emoções e da aprendizagem no desenvolvimento humano de escolares. O objetivo deste trabalho é contribuir para a discussão teórica sobre como as emoçõ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4c682de67f16c64b4ebd1bb55cdbb1cc
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-66812020000200382&tlng=pt
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-66812020000200382&tlng=pt
Publikováno v:
Teologia, política e religião 2
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cbd1beae619645675127b875b561bd7a
https://doi.org/10.22533/at.ed.6902101105
https://doi.org/10.22533/at.ed.6902101105
Autor:
Araci Asinelli-Luz, Girlane Moura Hickmann, Adolfo Antonio Hickmann, Edival Sebastião Teixeira
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 0, Iss 0, Pp 70-89 (2017)
O artigo relata investigacao que teve por objetivo identificar quais sao as representacoes sociais sobre a reducao da maioridade penal evocadas pelos atores sociais que compoem a Rede de Protecao de criancas e adolescentes na regiao metropolitana de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::84bf363114c56ce686b5b0fbdb1b72d4
http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7842
http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7842