Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"GENÇER, R.timuçin"'
Autor:
GENÇER, R.Timuçin1 timucin.gencer@ege.edu.tr, KİREMİTCİ, Olcay2 olcay.kiremitci@ege.edu.tr, AYCAN, Ali3 aycan_a1@ibu.edu.tr, DEMİRAY, Erdinç2 erdinc.demiray@ege.edu.tr, UNUTMAZ, Volkan2 volkan.unutmaz@ege.edu.tr
Publikováno v:
Ege Academic Review. 2012 Special Issue, Vol. 12, p41-53. 13p. 11 Charts.
Autor:
GENÇER, R.Timuçin
Publikováno v:
Volume: 4, Issue: 4 341-348
Sport Sciences
Sport Sciences
The purpose of this study was to examine the factor structure of the Spectator Attendance Decision Scale (SADS) through a confirmatory factor analysis. The scale was developed to determine factors affecting the spectator's attendance decion to profes
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::1b7a813d22d8af98eb22b48a52715ab2
https://dergipark.org.tr/tr/pub/nwsaspor/issue/20143/213844
https://dergipark.org.tr/tr/pub/nwsaspor/issue/20143/213844
Autor:
GENÇER, R.Timuçin
Publikováno v:
Volume: 4, Issue: 2 95-103
Sport Sciences
Sport Sciences
Bu çalışma, alkol ve sigara kullanımının, spor ve fiziksel aktivitelere katılan üniversite öğrencilerinin spora katılım ve spora yönelik güdülenme düzeyleri ile olan ilişkisini belirleyebilmek amacı ile yapılmıştır. Çalışmada
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::42c5a930824ba450c574784e509b15e8
https://dergipark.org.tr/tr/pub/nwsaspor/issue/20145/213858
https://dergipark.org.tr/tr/pub/nwsaspor/issue/20145/213858
Publikováno v:
Volume: 4, Issue: 2 143-153
Sport Sciences
Sport Sciences
Bu çalışmanın amacı, antrenörün sporcularının performansını etkileme kapasitesi hakkındaki inançlarını ölçen, Antrenörlük Yeterlilik Ölçeği'nin AYÖ) psikometrik özelliklerinin incelenmesidir. Araştırma grubu, basketbol, futb
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::d60e5cea4a3b2b194634a86fa9d1d837
https://dergipark.org.tr/tr/pub/nwsaspor/issue/20145/213862
https://dergipark.org.tr/tr/pub/nwsaspor/issue/20145/213862
Publikováno v:
Hacettepe University Journal of Education; 2010, Issue 38, p138-149, 12p, 5 Charts