Zobrazeno 1 - 10
of 64
pro vyhledávání: '"GEDİKOĞLU, TOKAY"'
Autor:
GEDİKOĞLU, TOKAY, Gedlkoğlu, Tokay
Publikováno v:
Minerva, 1995 Jun 01. 33(2), 149-169.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/41820968
Autor:
Tahaoğlu, Filiz, Gedikoğlu, Tokay
Publikováno v:
Volume: 58, Issue: 58 274-298
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi
This study attempted to investigate leadership roles of primary school principals. It was conducted in the districts of Şahinbey and Şehitkamil in Gaziantep in the academic year of 2004-2005. The sample consists of 719 teachers from 31 primary scho
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::d59dc29e9ff11285ef1819bc006e68a5
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kuey/issue/10339/126684
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kuey/issue/10339/126684
Publikováno v:
Volume: 19, Issue: 19 73-84
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Since organizational culture is considered as one of the important factors fororganizational effectiveness, cultural leadership has emerged in the field of leadershipprincipals as cultural leader should both analyse the values present in the school c
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::4594d37cb279092ced65710257b9e773
https://dergipark.org.tr/tr/pub/maruaebd/issue/355/1921
https://dergipark.org.tr/tr/pub/maruaebd/issue/355/1921
Autor:
GEDİKOĞLU, Tokay, TAHAOĞLU, Filiz
Publikováno v:
Volume: 40, Issue: 186 38-55
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
This study attempted to investigate organizational climate at primary schools. It was conducted in the districts of Şahinbey and Şehitkamil in Gaziantep in the academic year of 2004-2005. The sample consisted of 719 teachers from 31 primary schools
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::ebade363ace83dde4e1e771898382097
https://dergipark.org.tr/tr/pub/milliegitim/issue/36198/407060
https://dergipark.org.tr/tr/pub/milliegitim/issue/36198/407060
Autor:
Keser, Zehra, Gedikoğlu, Tokay
Publikováno v:
Journal of Human Sciences; Vol 5, No 2 (2008)
Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi; Vol 5, No 2 (2008)
Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi; Vol 5, No 2 (2008)
The aim of this study was to analyze the extent to which high school principals exercise their authority and responsibility. All high school principals in central districts of Gaziantep participated in the study. The study was conducted during the ac
Autor:
Öner, Güzide, Gedikoğlu, Tokay
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 2 67-78
Gaziantep University Journal of Social Sciences
Gaziantep University Journal of Social Sciences
Bu çalışmanın amacı ortaöğretim öğrencilerinin yabancı dil öğrenmelerini etkileyen etmenlerden yabancı dil kaygısının İngilizce öğrenimine etkisini belirlemektir. Bu çalışmanın evrenini Gaziantep’te 2004-2005 öğretim yılı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::5cb6e8e8e336089624aa7f1848bd2966
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jss/issue/24258/257141
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jss/issue/24258/257141
Autor:
YAŞAR, Mehmet, GEDİKOĞLU, Tokay
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 3 106-113
Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
Bu çalışma, Gaziantep’tekiortaöğretim kurumlarında görevli yöneticilerin ve öğretmenlerin, okullarındakiyönetimsel uygulamaları Toplam Kalite Yönetimi (TKY) açısındandeğerlendirmelerini ortaya koymak ama-cıyla gerçekleştirilmi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::a9f9dea73e110cdcfa89fcd26477a498
https://dergipark.org.tr/tr/pub/fudad/issue/47110/592848
https://dergipark.org.tr/tr/pub/fudad/issue/47110/592848
Autor:
DEMİR, Servet, GEDİKOĞLU, Tokay
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 2 1-9
Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
Buaraştırmanın amacı, kuantum öğrenme modelinin ortaöğretim düzeyindeöğrencilerin akademik başarısına etkisi ve öğrencilerin derse, okula ve öğrenmeyeilişkin düşüncelerinde ve kendilerini algılamalarında meydana gelen değişm
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::1362998cd1bda98ae221fd7c274a64de
https://dergipark.org.tr/tr/pub/fudad/issue/47099/592384
https://dergipark.org.tr/tr/pub/fudad/issue/47099/592384
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Gedikoğlu, Tokay
Publikováno v:
EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 15, Sayı 81 (1991)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 15, Sayı 81 (1991)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 15, Sayı 81 (1991)
Yükseköğretim kurumlarının çağdaş toplum içerisindeki rolleri her geçen gün biraz daha artmakta ve önemleri tüm dünyada daha çok anlaşılmaktadır. Gelişmiş veya gelişmekte olan ülkeler, üniversitelerden çok şey beklemekte ve g