Výsledky vyhledávání - "GALLIGANI, Stéphanie"

Rethinking inclusion: a case study of an innovative university diploma programme for refugee students in Grenoble (France)

Autor: Galligani, Stéphanie, Simon, Diana-Lee

Publikováno v: Migration, Multilingualism and Education: Critical Perspectives on Inclusion
Latisha Mary; Ann-Birte Krüger; Andrea S. Young. Migration, Multilingualism and Education: Critical Perspectives on Inclusion, Multilingual Matters, 2021, 9781800412934

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'Racontez votre histoire avec les langues' ou comment la démarche biographique amène les futurs enseignants à transformer leurs expériences de langues en compétence de médiation ?

Autor: Galligani, Stéphanie

Publikováno v: Séminaire de recherche projet IRIS "Ripensando il nostro percorso tra le lingue: il progetto IRIS Giornata di studio sulle autobiografie linguistiche dei docenti"
Séminaire de recherche projet IRIS "Ripensando il nostro percorso tra le lingue: il progetto IRIS Giornata di studio sulle autobiografie linguistiche dei docenti", Feb 2020, Pavie, Italy

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La démarche biographique comme espace de médiations en formation initiale des enseignants de FLES

Autor: Galligani, Stéphanie, Simon, Diana-Lee

Publikováno v: Le Français dans le monde. Recherches et applications
Le Français dans le monde. Recherches et applications, CLE International / Français dans le monde, 2020, Didactique du plurilinguisme et formation des enseignants : contexte, dispositifs et perspectives, pp.122-132

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LA BIOGRAPHIE LANGAGIÈRE: D’OBJET DE RECHERCHE À OBJET DE FORMATION DES ENSEIGNANTS DE LANGUE. RÉCIT D’EXPÉRIENCES D’UNE ENSEIGNANTE-CHERCHEUSE EN DIDACTIQUE DU FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE ET SECONDE (FLES)

Autor: Galligani, Stéphanie

Publikováno v: Italiano LinguaDue, Vol 12, Iss 2 (2021)
Italiano LinguaDue
Italiano LinguaDue, 2020, LINGUE MAESTRE. AUTOBIOGRAFIA LINGUISTICA E AUTOFORMAZIONE DEI DOCENTI DI L1 E L2, 12 (2), pp.135-145. ⟨10.13130/2037-3597/14998⟩
ItalianoLinguadue; Vol 12 No 2 (2020); 364-374
Italiano LinguaDue; V. 12 N. 2 (2020); 364-374

Cet article retrace une sorte d’itinéraire des recherches menées par l’auteure sur les biographies langagières, en tant qu’objet de recherche mais surtout en tant qu’objet de formation auprès de futurs enseignants de français langue étr

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Didactique des langues et plurilinguisme(s) : 30 ans de recherches

Autor: Dompmartin, Chantal, Galligani, Stéphanie

Publikováno v: Recherches en Didactique des Langues et Cultures-Les Cahiers de l'Acedle
Recherches en Didactique des Langues et Cultures-Les Cahiers de l'Acedle, 1 (18|2), 2021, ⟨10.4000/rdlc.8888⟩
Recherches en Didactique des Langues et Cultures-Les Cahiers de l'Acedle, 2 (18|3), 2021, ⟨10.4000/rdlc.8899⟩

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Les notions de distance vs proximité symbolique dans une démarche biographique : illustration avec des récits narratifs de futurs enseignants de FLE

Autor: Galligani, Stéphanie

Publikováno v: colloque international Didactique des langues et plurilinguisme(s) : 30 ans de recherches
colloque international Didactique des langues et plurilinguisme(s) : 30 ans de recherches, Nov 2019, Grenoble, France

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Développer la compétence plurilingue des apprenants grâce aux approches plurielles

Autor: Galligani, Stéphanie

Publikováno v: Développer les compétences transversales vers le chemin de la réussite
Développer les compétences transversales vers le chemin de la réussite, Mar 2019, Le Caire, Égypte

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Altérité, médiation et inclusion : représentations de pratiques enseignantes dans le cadre de la scolarisation des élèves allophones en France

Autor: Galligani, Stéphanie

Publikováno v: Symposium "La compétence de médiation et sa mise en action en contexte éducatif et formatif des enseignants de/en langues", colloque RFS Langues de valeur et valeurs des langues
Symposium "La compétence de médiation et sa mise en action en contexte éducatif et formatif des enseignants de/en langues", colloque RFS Langues de valeur et valeurs des langues, Jun 2019, Ottawa, Canada

International audience

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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03591682

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