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Publikováno v:
Experiencias educativas en el contexto universitario latinoamericano
Los docentes universitarios tienen como misión la formación de recursos altamente calificados, para ello es necesario que desarrollen una serie de saberes y haceres que los capacite para implementar un nuevo modelo de enseñanza en periodos de educ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7b9a54e4ec59f27dadea57ec33aadeb9
https://doi.org/10.46498/upelipb.lib.000812
https://doi.org/10.46498/upelipb.lib.000812
Autor:
R Milagros Morales, S Eliomar Jiménez, Gabriela R. Urrego, R D María del Alvídrez, P C Juan Morales, Mayra Verónica Riera Montenegro, A C Mayra Nieves, O Rosaura Guerra, A C Adolfo Quinteros, María G. Vanga, A R Yovany Arroyave, R A José Arroyo, J Tógliatty Toro de, A O Oscar Viramontes, L M María Piñero, A L Ricardo Cristi, C E Juan Araque, F B Mayra Quiñonez, E S Beatriz Muñoz, F M Magda Cejas, T P Isabel Suárez, Ana Jacqueline Urrego, P O Melissa Sosa, M S Doris Colina
La continuidad de “hacer ciencia” en los espacios académicos y divulgarla a través de la potenciación de las redes de conocimiento en tiempos de COVID 19, puede significar la posibilidad de constituirse como mecanismos singulares para represen
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::27345410c9197e0244e9a57ed131f8a2
https://doi.org/10.46498/upelipb.lib.0008
https://doi.org/10.46498/upelipb.lib.0008
Autor:
Heba Y. Zahran, Manal AlShadidi, Mai S.A. Hussien, T.H. AlAbdulaal, G. Vanga, M. Sh. Abdel-wahab, Hamed Algarni, A. Bouzidi, I.S. Yahia, Saqib Rafique
Publikováno v:
Journal of Photochemistry and Photobiology A: Chemistry. 418:113399
In this proposed research, the samples of undoped and several concentrations of praseodymium-doped zinc oxide (Pr2O3- ZnO) nanoparticles ranged from 0.001 g to 5 g were synthesized using a combustion technique as a simple, efficient, inexpensive, and
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1520753b51f813f10b0d598322851a6e
https://doi.org/10.1016/j.jphotochem.2021.113399
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Publikováno v:
Earth System Dynamics, Vol 14, Pp 915-930 (2023)
Carbon fluxes from agroecosystems contribute to the variability of the carbon cycle and atmospheric [CO2]. This study is a follow-up to Gahlot et al. (2020), which used the Integrated Science Assessment Model (ISAM) to examine spring wheat production
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https://doaj.org/article/ab3a21f6be604cdd8120408b7ff76efd
Autor:
María G. Vanga, Adalberto Fernández
Publikováno v:
Revista de Sistemas, Cibernética e Informática, Vol 12, Iss 1, Pp 55-60 (2015)
La finalidad de esta investigación es la de analizar las herramientas que posee la Programación Neurolingüística (PNL) con el fin de recomendar estrategias de enseñanza-aprendizaje a los profesores que imparten la cátedra de Electrónica Digita
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::ee132f50f65c8ed7a245c580758dc953
http://www.iiisci.org/journal/CV$/risci/pdfs/CA635SY15.pdf
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Publikováno v:
CO2: A Valuable Source of Carbon ISBN: 9781447151180
Methanation is an alternative route to treat CO2, which allows the enhancement of carbon in the molecule, through its conversion to methane. A very wide catalytic system is available to operate the transformation. A review of the materials and their
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::dff80036b8b3460f14407b98223a59ed
https://doi.org/10.1007/978-1-4471-5119-7_8
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Publikováno v:
Revista Venezolana de Gerencia, Volume: 13, Issue: 43, Pages: 417-441, Published: SEP 2008
Revista Venezolana de Gerencia, Vol 13, Iss 43, Pp 417-441 (2008)
Revista Venezolana de Gerencia, Vol 13, Iss 43, Pp 417-441 (2008)
El presente artículo científico ofrece una visión integral del comportamiento de las variables, ética empresarial y el desempeño laboral en Organizaciones de Alta Tecnología (OAT). El propósito de la investigación fue determinar la relación
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f737a15ab25321b718f1bbe5d0359816
https://doi.org/10.31876/revista.v13i43.10504
https://doi.org/10.31876/revista.v13i43.10504