Zobrazeno 1 - 10
of 54
pro vyhledávání: '"G. Vande Broek"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
G. Vande Broek, Nathalie Aelterman, Isabel Tallir, Leen Haerens, W. Goris, Jochen Delrue, Maarten Vansteenkiste, A. De Meester
Publikováno v:
Physical Education and Sport Pedagogy. 23:16-36
Background: According to Self-Determination Theory, teachers and sport coaches can differ in the motivating style they rely upon to motivate young people. When endorsing an autonomy-supportive motivating style, instructors try to identify, vitalize,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4e3f6592d89d24b30c4b5103b3bbfbfd
https://doi.org/10.1080/17408989.2017.1346070
https://doi.org/10.1080/17408989.2017.1346070
Publikováno v:
Scandinavian journal of medicinescience in sports. 28(2)
Grounded in the Cognitive Evaluation Theory, a mini-theory of Self-Determination Theory, this experimental field study sought to examine the impact of competence support of both coaches and athlete leaders on athletes’ competence satisfaction, intr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d17fb1c7a3690b28f4cc1d184da40f68
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/28730741
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/28730741
Publikováno v:
Scandinavian journal of medicinescience in sports. 28(1)
Team sports settings are challenging, dynamic environments in which coaches often benefit from proactive players who take initiative in providing valuable suggestions and feedback. Based on self-determination theory and achievement goal theory, the p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d5994040ef06e2f8a34f32c9a7a76fdc
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/28382758
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/28382758
Publikováno v:
Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports. 25:897-908
The present research aimed to develop and test a theoretical model that links players' perceived justice of the coach to a more optimal motivational climate, which in turn increases players' team identification and cohesion, and results in lower leve
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::32293ab546b46edb2cc006db13449e78
https://doi.org/10.1111/sms.12303
https://doi.org/10.1111/sms.12303
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Katrien Fransen, G. Vande Broek, Norbert Vanbeselaere, Niklas K. Steffens, S. A. Haslam, Filip Boen
Publikováno v:
Scandinavian journal of medicinescience in sports. 26(12)
The present research examines the impact of leaders’ confidence in their team on the team confidence and performance of their teammates. In an experiment involving newly assembled soccer teams, we manipulated the team confidence expressed by the te
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a5c72227fd11a8c6eb5668f8db94d726
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26687878
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26687878