Zobrazeno 1 - 10
of 33
pro vyhledávání: '"G. Kalyanasundaram"'
Autor:
Ashley M. Kopec, C. Figueroa, Staci D. Bilbo, J. DiSpirito, J. R. Bourgeois, I. Doshi, G. Kalyanasundaram, H. Yang
Publikováno v:
Developmental Psychobiology. 63
Data in both humans and preclinical animal models clearly indicate drug exposure during adolescence, when the "reward" circuitry of the brain develops, increases the risk of substance use and other mental health disorders later in life. Human data in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0f4358ae2fd0ea0c19e336636c0c3d5d
https://doi.org/10.1002/dev.22186
https://doi.org/10.1002/dev.22186
Autor:
C. Figueroa, Ashley M. Kopec, I. Doshi, Hongrong Yang, Justin R. Bourgeois, Staci D. Bilbo, DiSpirito J, G. Kalyanasundaram
Drug and alcohol use during adolescence is common, and data in both humans and preclinical animal models clearly indicate drug exposure during adolescence increases the risk of substance use and other mental health disorders later in life. Adolescenc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e20987572766a9423f6810211aeb2830
https://doi.org/10.1101/2021.04.29.441958
https://doi.org/10.1101/2021.04.29.441958
Publikováno v:
Journal of neuroscience methods. 348
Background The use of immunohistochemistry to quantify neural markers in various brain regions is a staple of neuroscience research. Numerous programs exist to automate quantification, but manual assignment of regions of interest (ROIs) within indivi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dd76304ea1c82c672cf38ccc863513a5
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33091429
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33091429
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.