Zobrazeno 1 - 10
of 28
pro vyhledávání: '"G. J. Stams"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
D. Brugman, G. J. Stams
Publikováno v:
Pedagogiek in beeld ISBN: 9789031346158
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::69422070b757983c4370131681a72b13
https://doi.org/10.1007/978-90-313-7145-7_26
https://doi.org/10.1007/978-90-313-7145-7_26
Publikováno v:
Journal of child psychology and psychiatry, and allied disciplines. 41(8)
The present study (N = 159) provides evidence of an increased risk for behavior problems of infant-placed 7-year-old internationally, transracially adopted children in the Netherlands. However, parents reported more behavior problems for adopted boys
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::0bb1b53f59fb7e2046ce4fdb01a9e143
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/11099119
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/11099119
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.