Zobrazeno 1 - 10
of 269
pro vyhledávání: '"G. Couture"'
Autor:
Azuelos, G., Benslama, K., Costanzo, D., Garcia, G. Couture J. E., Hinchliffe, I., Kanaya, N., Lechowski, M., Mehdiyev, R., Polesello, G., Ros, E., Rousseau, D.
Publikováno v:
Eur.Phys.J.C39S2:13-24,2005
We discuss possible searches for the new particles predicted by Little Higgs Models at the LHC. By using a simulation of the ATLAS detector, we demonstrate how the predicted quark, gauge bosons and additional Higgs bosons can be found and estimate th
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/hep-ph/0402037
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
M.C. Trojani, D. Gensburger, F. Bagouet, B. Cortet, G. Couture, C. Marcelli, N. Mehsen, R. Chapurlat, V. Breuil
Publikováno v:
Revue du Rhumatisme. 89:A65-A66
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ae180bc7a624a7b8cae4fe871ec6a408
https://doi.org/10.1016/j.rhum.2022.10.088
https://doi.org/10.1016/j.rhum.2022.10.088
Autor:
Valerie G. Couture, Na Mi Bang
This chapter explores what colleges and universities can do to improve institutional support and services for students who identify as lesbian, gay, bisexual, transgender, or queer (LGBTQ). Faculty, student service personnel, and campus administratio
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d217b8fb09f2f70e5d3df80bdc72ddae
https://doi.org/10.4018/978-1-6684-3819-0.ch010
https://doi.org/10.4018/978-1-6684-3819-0.ch010