Zobrazeno 1 - 10
of 86
pro vyhledávání: '"Güzel Sanatlar Lisesi"'
Autor:
MARUFOĞLU, Fatih, YÜKRÜK, Serap
Publikováno v:
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesinin Kuruluşunun 40. Yıl Dönümü Şubat Özel Sayısı; Issue: Özel Sayı 271-294
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Aksak ritimler, çağdaş çok sesli Türk müziği bestecileri tarafından da kullanılan Türk müziğinin en karakteristik özelliklerinden birisidir. Birçok besteci aksak ritimleri, yazdıkları eserleriyle repertuvara kazandırmışlardır. Bu
Autor:
ÖZAYDIN, Nilay
Publikováno v:
Issue: 41 132-171
Adiyaman University Journal of Social Sciences
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adiyaman University Journal of Social Sciences
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bu çalışmanın amacı, Güzel Sanatlar Lisesi öğrencilerinin görselleştirdikleri imajlardan hareketle müzikle uğraşan kişiyi nasıl gördüklerini tespit etmek ve cinsiyete göre incelemektir. 2019- 2020 eğitim öğretim yılında 103 gö
Autor:
Ceren Albayrak, Damla Bulut
Publikováno v:
Volume: 9, Issue: 26 159-179
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Bu araştırmada Güzel Sanatlar Lisesi viyolonsel öğrencilerinin bireysel çalgı çalışma alışkanlık düzeyleri çeşitli değişkenlere göre incelenmiştir. Araştırmada betimsel nitelikte genel tarama modeli kullanılmıştır. Çalışm
Autor:
TEPE, Ceren, YOKUŞ, Tuba
Publikováno v:
Issue: 21 31-49
Eurasian Journal of Music and Dance
Eurasian Journal of Music and Dance
Bu araştırmanın amacı müzik öğretmeni adaylarının güzel sanatlar lisesi bireysel ses eğitimi dersi kazanımlarına ulaşma düzeylerini belirlemektir. Araştırma bir tarama çalışmasıdır. Araştırmanın örneklemini 2019-2020 eğitim
Autor:
Çal, Melike Yılmaz
COVID-19 pandemi sürecinde, kuramsal derslerle beraber birçok uygulamalı ders, uzaktan eğitim yoluyla verilmek durumunda kalınmıştır. Uygulamalı bir dersin uzaktan eğitim yoluyla verilmesine ilişkin alanyazın incelendiğinde, uygulamalı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9458::83217e982abb21fdd2b4eb65dd0893c7
http://hdl.handle.net/11452/31211
http://hdl.handle.net/11452/31211
Autor:
Efgan RENDE, Turan SAĞER
Publikováno v:
Volume: 15, Issue: 40 1323-1342
Motif Akademi Halkbilimi Dergisi
Motif Academy Journal of Folklore
Motif Akademi Halkbilimi Dergisi
Motif Academy Journal of Folklore
Milli Eğitim Bakanlığının 2016 yılında aldığı kararla Güzel Sanatlar Liselerinde Müzik, Türk Halk Müziği ve Türk Sanat Müziği olmak üzere üç program uygulanmaya başlanmıştır. Buna göre ders çizelgeleri yeniden belirlenmiş,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0595c6d0f6ec7c22a7885fbdea9fd11a
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mahder/issue/73914/1146603
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mahder/issue/73914/1146603
Autor:
Hande Nur Aşik Gökçe, Gökhan Özdemir
Publikováno v:
Volume: 28, Issue: 1 295-308
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Araştırmanın amacı, Güzel Sanatlar Lisesi Öğretim Programı’nda yer alan “Türk Sanat Müziği Teori ve Uygu-laması” dersinin içeriği ve işlenme şekli ile ilgili öğretmen görüşlerine dayalı olarak değerlendirme yapmaktır. Ar
Autor:
AZKIN, Zeynel, ÇEVİK, Mustafa
Publikováno v:
Volume: 42, Issue: 3 2081-2124
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
The aim of this research is to determine the contribution of the STEAM approach to students' attitudes towards art, STEM professional interests, and STEAM understanding and perspectives. The participants of the study consisted of 26 students who were
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::ca42e3f3245f4c7cf18f402ecaac0d47
https://dergipark.org.tr/tr/pub/gefad/issue/74614/1087950
https://dergipark.org.tr/tr/pub/gefad/issue/74614/1087950
Autor:
Göksel, Ömer Gürkan
Bu araştırmada Güzel Sanatlar Lisesi çalgı eğitimi viyola dersinde kullanılan 9. Sınıf Viyola Ders Kitabı’nın işlevselliğinin, viyola öğretmenlerinin görüşlerine göre incelenmesi amaçlanmaktadır. Ünite bazlı değerlendirmeler
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3098::2e1711c008bc5c5058637faa4ef661d5
https://hdl.handle.net/11424/282627
https://hdl.handle.net/11424/282627
Examination of Fine Arts High School ut textbooks in terms of target behaviors and teachers opinions
Autor:
Tur, Mehmet Arif
Yüksek Lisans Tezi
Bu araştırmanın amacı, Güzel Sanatlar Liseleri'nde (GSL) kullanılan ut dersi kitaplarının hedef davranış ve kazanımları açısından incelenip, elde edilen verilerden yola çıkarak bu dersi veren öğretmenlerin
Bu araştırmanın amacı, Güzel Sanatlar Liseleri'nde (GSL) kullanılan ut dersi kitaplarının hedef davranış ve kazanımları açısından incelenip, elde edilen verilerden yola çıkarak bu dersi veren öğretmenlerin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9479::8373a64a41116f5732e7a9bef736d0ad
https://hdl.handle.net/20.500.12452/8759
https://hdl.handle.net/20.500.12452/8759