Zobrazeno 1 - 6 of 6 pro vyhledávání: '"Güliz Şahin"'
1
Öğretmen Adaylarının Gözüyle Birleştirilmiş Sınıflara İlişkin Bir Değerlendirme: Sorun mu, Çözüm mü?
Autor: Güliz Şahin, Ahmet Melih Güneş
Publikováno v: Volume: 10, Issue: 3 1539-1551
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Bu çalışma, öğretmen adaylarının birleştirilmiş sınıflarda öğretime ilişkin algılarını belirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırmanın çalışma grubunu Balıkesir Üniversitesi Necatibey Eğitim Fakültesi’ nde öğrenim gören ve
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::aa61fc7fa80d75f11a3bda1149226d58
https://doi.org/10.33206/mjss.886302
Zobrazit plný text záznamu
2
8-10 Yaş çocukları için eleştirel okuma ölçeği geçerlik güvenirlik çalışması
Autor: Selahattin Dilidüzgün, Güliz Şahin, Marilena Leana Taşcilar
Publikováno v: Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi. 14:372-386
Şahin, Güliz (Balikesir Author)
The aim of the study is to determine the validity and reliability of the Critical Reading Scale, which was developed by Ünal (2006) for 5th grade students in order to determine the critical reading levels of ch
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::06f0ec3b7887b96501566543424b538b
https://doi.org/10.17522/balikesirnef.657527
Zobrazit plný text záznamu
4
Children's Literature, Children's Journalism and Magazine Publishing in Turkish Republic (the Period Between 1923-1940)
Autor: Güliz Şahin
Publikováno v: Güliz Şahin
The purpose of present research is to demonstrate the historical development of children's literature in Turkish Republic between the period 1923-1940 and also to manifest children's newspapers and magazines published between these dates. To that end
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::92832cf0828e5e2e8018774794d858e8
Zobrazit plný text záznamu
5
Türkçe Öğretiminde Dil ve Düşünme Becerilerini Geliştirmeyi Amaçlayan Bir Eğitim Durumu Örneği
Autor: Güliz Şahin
Publikováno v: Güliz Şahin
"Herkes, her şeyiöğrenebilir. Eğer öğrencilere duyarlı ve planlı bir öğretim hizmeti sağlanırsa..." (Bloom, 1976: 7). Çağdaş eğitim modelleri göz önüne alındığında bilgiyi depolayan, ezberleyen değil; bilgiyi üreten, yorumlay
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7e0f6450e89041bfe748ae6d292ac8b3
https://doi.org/10.7827/turkishstudies.8521
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje