Zobrazeno 1 - 10
of 16
pro vyhledávání: '"Gülşah Günşen"'
Autor:
Gülşah Günşen, Feride Gök Çolak
Publikováno v:
Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi, Vol 14, Iss 1 (2024)
Exposing children to STEM education from an early age increases their curiosity and interest in STEM careers. Thanks to STEM education, children learn by working like little scientists and putting forward their own scientific products. Based on this
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8fb91489865844b798709d1a3dec562c
Publikováno v:
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol 21, Iss Supplement, Pp 1-19 (2019)
The purpose of the study is to reveal the opinions of preschool teachers about the thinkers who shape preschool education and the approaches they represent. A phenomenologic method of qualitative research is used in this study. Cognitive maps have be
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b69ebeaaf1bc4de7b2f1e9798c3ede97
Publikováno v:
Kastamonu Eğitim Dergisi, Vol 27, Iss 5 (2019)
The STEM approach is expected to bring innovations that add value to life by blending technology and engineering with the theoretical knowledge presented by basic sciences such as science and mathematics. At this point, it is important that the STEM
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f1403535737343b6bee5149d16f6c2fe
Autor:
Gülşah GÜNŞEN
Publikováno v:
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi. 4:1-13
Araştırmanın amacı okul öncesi öğretmen adayları ile birlikte topluma hizmet uygulamaları dersi kapsamında hazırlanan çevre eğitimi etkinliklerinin okul öncesi öğretmen adaylarının ekolojik ayak izi farkındalığına ve çevre bili
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8be38dc300df3a58671edbdc8a89dc20
https://doi.org/10.59062/ijpes.1233687
https://doi.org/10.59062/ijpes.1233687
Publikováno v:
Kastamonu Eğitim Dergisi. 27:2173-2186
STEM yaklaşımı ile çocukların fen ve matematik gibi temel bilimlerin ortaya koyduğu kuramsal bilgileri alıp teknoloji ve mühendisliği harmanlayarak yaşama değer katacak yenilikler yapması beklenmektedir. Bu noktada STEM yaklaşımının o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b970a596c12ab4181845982ef4c889c8
https://doi.org/10.24106/kefdergi.3387
https://doi.org/10.24106/kefdergi.3387
Autor:
Ayla Oktay, Özgül Polat, Gülşah Günşen, Merve Tezel, Tuğba Kontaş Azaklı, Kadriye Efe Azkeskin, Şeyma Değirmenci, Büşra Çelik, Elif K. Küçükoğlu, Sümeyye Öcal Dörterler, Yasemin Bulut, Şennur Niran, Hilal Yılmaz, Nalan Kuru, Feride Gök Çolak, Esin Dibek, Dilan Bayındır, Fatma Özge Ünsal, Didem Semerci, Cem Malakcıoğlu, Meltem Yıldırım, Hacer Sümeyra Bilici Albayrak, Hilal İlknur Tunçeli, Burçak Ceren Akpınar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d02fc878a6f2fc113aef666d58843fa0
https://doi.org/10.14527/9786258044355
https://doi.org/10.14527/9786258044355
Publikováno v:
Hacettepe University Journal of Education. :1-18
Bu arastirmanin amaci yapilandirici yaklasima dayali bilim ogretim programinin 5 yas cocuklarinin bilimsel surec becerilerine olan etkisinin incelenmesidir. Arastirmanin orneklemini Edirne Ilinde ve 2 bagimsiz anaokulundaki 5 yasindaki 40 cocuk (20 d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2b9cc7028c8afe54eb98f6857e00d114
https://doi.org/10.16986/huje.2018036552
https://doi.org/10.16986/huje.2018036552
Autor:
Gülşah Günşen
Publikováno v:
the Journal of Academic Social Sciences. 42:337-348
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::16e59ddf2ef78646b46273c2aac0c65a
https://doi.org/10.16992/asos.12042
https://doi.org/10.16992/asos.12042
Publikováno v:
Volume:, Issue: 52 320-339
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Araştırmanın amacı 5 yaş çocuklarının zihinlerindeki bilim insanı imajı içerisinde STEM alanlarının ve STEM alanlarına yönelik düşüncelerinin ortaya çıkarılmasıdır. Karma araştırma yöntemi kullanılarak yapılan araştırman
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1247d83ce3e503933e60695ca549e423
https://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/49455/549299
https://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/49455/549299