Zobrazeno 1 - 10
of 26
pro vyhledávání: '"Gómez-Chacón Beatriz"'
Publikováno v:
Discourse and Communication for Sustainable Education, Vol 13, Iss 1, Pp 5-16 (2022)
If we are to attain a sustainable future, humanity will need to make drastic changes towards a life based on sustainability in all areas, especially in the economic sector, including food production. The task of educating for sustainability needs to
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ec0141bf2a244554acb725c6e89dee78
Autor:
Aragón, Lourdes1 (AUTHOR) lourdes.aragon@uca.es, Gómez-Chacón, Beatriz1 (AUTHOR), León Morillo, Arancha2 (AUTHOR), García-Gónzalez, Esther1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Journal of Biological Education (Routledge). Nov2024, Vol. 58 Issue 5, p1300-1316. 17p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Gallo Milagros, Gómez-Chacón Beatriz, Expósito Alejandro Navarro, Morón Ignacio, Grau-Perales Alejandro Borja
Publikováno v:
Neurobiology of learning and memory. 174
The attenuation of taste neophobia (AN) is a good model for studying the structural and neurochemical mechanisms of the emotional component of memory because taste recognition memory exhibits the unique feature of being necessarily linked to hedonic
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::98766ccbd84a1ff7d027b9d3c8f1de7c
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32707274
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32707274
Promoting Enquiry Skills in Trainee Teachers within the Context of the University Ecological Garden.
Autor:
Aragón, Lourdes, Gómez-Chacón, Beatriz
Publikováno v:
Education Sciences; Mar2022, Vol. 12 Issue 3, p214-214, 14p
Publikováno v:
Neural Plasticity. 12/29/2015, Vol. 2015, p1-6. 6p.
Autor:
Gómez Chacón, Beatriz
Publikováno v:
Digibug. Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
instname
instname
Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Psicología
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b06a706f9dcb404c4a95529e27685627
http://hdl.handle.net/10481/35219
http://hdl.handle.net/10481/35219
Autor:
Gómez Chacón, Beatriz
Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Psicología
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::b06a706f9dcb404c4a95529e27685627
http://hdl.handle.net/10481/35219
http://hdl.handle.net/10481/35219
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.