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Autor:
Poza Crespo, Jesús, García Gadañón, María, Gómez Peña, Carlos, Hornero Sánchez, Roberto, Vaquerizo Villar, Fernando, Gutiérrez Tobal, Gonzalo César, Gómez Pilar, Javier, Álvarez González, Daniel
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Innovación Educativa
Anexo I - Desarrollo y evaluación del modelo de aprendizaje inverso (“flipped classroom”) en la docencia de la asignatura “Tratamiento de Señales Biomédicas”.
Teoría de la Señal y Comunicaciones e Ingenier
Anexo I - Desarrollo y evaluación del modelo de aprendizaje inverso (“flipped classroom”) en la docencia de la asignatura “Tratamiento de Señales Biomédicas”.
Teoría de la Señal y Comunicaciones e Ingenier
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2458447df3a2bca8495b94a04ee25623
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/37167
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/37167
Autor:
Poza Crespo, Jesús, García Gadañón, María, Gómez Peña, Carlos, Hornero Sánchez, Roberto, Vaquerizo Villar, Fernando, Gutiérrez Tobal, Gonzalo César, Gómez Pilar, Javier, Álvarez González, Daniel
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Innovación Educativa
Anexo II - Desarrollo y evaluación del modelo de aprendizaje inverso (“flipped classroom”) en la docencia de la asignatura “Tratamiento de Señales Biomédicas”
Teoría de la Señal y Comunicaciones e Ingenier
Anexo II - Desarrollo y evaluación del modelo de aprendizaje inverso (“flipped classroom”) en la docencia de la asignatura “Tratamiento de Señales Biomédicas”
Teoría de la Señal y Comunicaciones e Ingenier
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::47b54c7c75766186c76d757538e7d293
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/37168
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/37168
Autor:
García Gadañón, María, Gómez Peña, Carlos, Poza Crespo, Jesús, Hornero Sánchez, Roberto, Álvarez González, Daniel, Gutiérrez Tobal, Gonzalo César
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UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Innovación Educativa
Anexo II de la memoria final del Proyecto de Innovación Docente (PID) correspondiente a la convocatoria 2017/2018: PID Nº 43 (“Incorporación de nuevos entornos de aprendizaje colaborativos en la tutorización de Trabaj
Anexo II de la memoria final del Proyecto de Innovación Docente (PID) correspondiente a la convocatoria 2017/2018: PID Nº 43 (“Incorporación de nuevos entornos de aprendizaje colaborativos en la tutorización de Trabaj
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5978cbf45546c8d4e8b2cde69e9d4814
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UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Introducción. El Proceso de Bolonia ha impulsado un nuevo modelo educativo que pretende centrar las metodologías docentes en el aprendizaje de los estudiantes, priorizando el manejo de herramientas por encima de la mera acumulación de conocimiento
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ea462e8cc2eb899dad9e295965a420ba
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/23944
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/23944
Autor:
Bachiller Matarranz, Alejandro, Gómez Pilar, Javier, Poza Crespo, Jesús, Gómez Peña, Carlos, Lubeiro Juárez, Alba, Molina Rodríguez, Vicente, Hornero Sánchez, Roberto
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UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Producción Científica
The aim of this study was to explore the coupling among neural oscillations in different frequency bands using two approaches: conventional phase-amplitude coupling (PAC) and a novel event-related PAC. Both measures were
The aim of this study was to explore the coupling among neural oscillations in different frequency bands using two approaches: conventional phase-amplitude coupling (PAC) and a novel event-related PAC. Both measures were
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5eb2bac7d87beae413d0a4313b379e11
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/21745
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/21745
Autor:
Núñez Novo, Pablo, Poza Crespo, Jesús, Bachiller Matarranz, Alejandro, Gómez Pilar, Javier, Gómez Peña, Carlos, Lubeiro Juárez, Alba, Molina Rodríguez, Vicente, Hornero Sánchez, Roberto
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UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Producción Científica
The aim of this study was to evaluate neural coupling patterns in schizophrenia (SCH) patients and healthy controls during an auditory oddball task. Two measures of functional connectivity were applied to 28 SCH patients
The aim of this study was to evaluate neural coupling patterns in schizophrenia (SCH) patients and healthy controls during an auditory oddball task. Two measures of functional connectivity were applied to 28 SCH patients
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4d795b5de955895f3012409f491ca89a
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/21747
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/21747
Autor:
Gómez Peña, Carlos, Poza Crespo, Jesús, Gómez Pilar, Javier, Bachiller Matarranz, Alejandro, Juan Cruz, Celia, Tola Arribas, Miguel Ángel, Carreres Rodríguez, Alicia, Cano, Mónica, Hornero Sánchez, Roberto
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Producción Científica
The aim of this pilot study was to analyze spontaneous electroencephalography (EEG) activity in Alzheimer’s disease (AD) by means of Cross-Sample Entropy (Cross-SampEn) and two local measures derived from graph theory:
The aim of this pilot study was to analyze spontaneous electroencephalography (EEG) activity in Alzheimer’s disease (AD) by means of Cross-Sample Entropy (Cross-SampEn) and two local measures derived from graph theory:
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7d733716e6f61e750de30fe705b5266f
Autor:
Juan Cruz, Celia, Gómez Peña, Carlos, Poza Crespo, Jesús, Fernández, Alberto, Hornero Sánchez, Roberto
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Producción Científica
Alzheimer’s disease (AD) is a neurological disorder accompanied by cognitive impairment. A complete understanding of the neurological processes involved in AD is a leading challenge in brain research. In this study, res
Alzheimer’s disease (AD) is a neurological disorder accompanied by cognitive impairment. A complete understanding of the neurological processes involved in AD is a leading challenge in brain research. In this study, res
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b22326727129bbedc52a4d9597ecad83
Autor:
Gómez Pilar, Javier, Poza Crespo, Jesús, Bachiller Matarranz, Alejandro, Gómez Peña, Carlos, Molina Rodríguez, Vicente, Hornero Sánchez, Roberto
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Producción Científica El objetivo de este estudio es caracterizar los cambios dinámicos en la eficiencia de la red neuronal de pacientes con esquizofrenia (SCH) durante la realización de una tarea cognitiva auditiva basada en el paradigma odd-bal
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::87898526962c5ca25837acfe3f826d7c
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/21698
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/21698
Autor:
Gómez Pilar, Javier, Poza Crespo, Jesús, Bachiller Matarranz, Alejandro, Gómez Peña, Carlos, Molina Rodríguez, Vicente, Hornero Sánchez, Roberto
Producción Científica
El objetivo de este estudio es caracterizar los cambios dinámicos en la eficiencia de la red neuronal de pacientes con esquizofrenia (SCH) durante la realización de una tarea cognitiva auditiva basada en el paradigma od
El objetivo de este estudio es caracterizar los cambios dinámicos en la eficiencia de la red neuronal de pacientes con esquizofrenia (SCH) durante la realización de una tarea cognitiva auditiva basada en el paradigma od
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1514::87898526962c5ca25837acfe3f826d7c