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pro vyhledávání: '"Gómez Masdevall, María Teresa"'
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Se describe cómo el alumnado con altas capacidades necesita modelos de aprendizaje activos que permitan motivarlo y desarrollar su creatividad. El modelo CAITAC (constructivo, autorregulado, interactivo y tecn
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::2e81677be4a9b720765fc5d1dac71437
https://hdl.handle.net/11162/199635
https://hdl.handle.net/11162/199635
Autor:
Mir Costa, Victoria, Gómez Masdevall, María Teresa, Carreras Sureda, Llorenç, Valenti Plantés, Montserrat, Nadal Farreras, Anna, Crespo Torres, Mireia, Saus Raurrel, Coral, Dilmé Gualta, María, Planas de Farners Valenti, Montserrat
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Repertorio de ejemplos, instrumentos y procedimientos construidos a partir de experiencias vividas y analizadas en las aulas, junto a tablas de registro para aplicar en la etapa de 0-6 años para llevar a cabo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::ef7f1a829091f9e409f0aecec8b2d868
http://hdl.handle.net/11162/61007
http://hdl.handle.net/11162/61007