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pro vyhledávání: '"Gómez Martín, Fernando Eugenio"'
Autor:
Marcet Rodríguez, Vicente José, Álvarez Rosa, Carmen Vanesa, Andrés Sánchez, Santiago, Campo Sánchez, Amaia del, Canto Pallares, José del, Cañedo Hernández, María Isabel, Chamoso Sánchez, José María, Castrillo de la Mata, Isaac, Delgado Fernández, Rebeca, Domínguez García, Lorena, García González, Vega María, Ghezzi, Maddalena, Gómez Martín, Fernando Eugenio, González Astudillo, María Teresa, González Gil, Francisca, González Martín, María Carmen, González Plasencia, Yeray, Huete García, Agustín, Martín Domínguez, Jorge, Nevot Navarro, Manuel, Pérez Alonso, María Isabel, Ramajo Caño, Antonio, Ramírez Orellana, Elena, Rubio Sánchez, Roberto, Sampedro Mella, María, Tabernero Sánchez, María Belén, Urones Jambrina, Carmen
Publikováno v:
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Memoria ID-0134. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2015-2016.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::218ab5174724b29fddcfa75b518a699f
https://hdl.handle.net/10366/131425
https://hdl.handle.net/10366/131425
Autor:
Sánchez Clemente, Sonia
Publikováno v:
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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[ES]Este trabajo trata, por un lado, acerca de la importancia de desarrollar la creatividad en la etapa de Educación Infantil, como uno de los objetivos fundamentales en estas edades; así como realizar una aproximación al concepto de este término
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::13e94c731464d196fe4e2670521bc1f1
http://hdl.handle.net/10366/141007
http://hdl.handle.net/10366/141007
Autor:
Torres Fernández, María José
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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[ES]Este trabajo se basa en el análisis de Alicia en el País de las Maravillas para fomentar el hábito y el gusto por la lectura. Lo que pretendemos es acercar a los alumnos y alumnas hacia la literatura infantil y juvenil a través de fragmentos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3c534d755e95df9d66d90835d3770163
https://hdl.handle.net/10366/125916
https://hdl.handle.net/10366/125916