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Autor:
Frasier, Ileana, Barbero, Florencia Magali, Pérez-Brandan, Carolina, Gómez, María Florencia, Fernández, Romina, Quiroga, Alberto Raul, Posse-Beaulieu, Gabriela, Restovich, Silvina, Meriles, José, Serri, Dannae Lilia, Figuerola, Eva Lucia Margarita, Noellemeyer, Elke, Vargas-Gil, Silvina
Publikováno v:
In Soil & Tillage Research January 2024 235
Autor:
Gómez, María Florencia
Este proyecto de intervención educativa fue pensado para implementarlo en la Materia Psicología Genética, del segundo año de los Planes de Estudios vigentes a la fecha, para las Carreras de Licenciatura y Profesorado en Psicología de la Facultad
Autor:
Gómez, María Florencia
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
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En la primera publicación de este tema del mes de abril realizamos una introducción a las ideas nucleares de la educación inclusiva, como base del derecho a la educación para todas las personas. En esta parte, proponemos situaciones que pueden su
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8d1a39becf9296db8191a31838dba513
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/152447
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Autor:
Gómez, María Florencia
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
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Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son un conjunto de estrategias, recursos, dispositivos y aparatos que hoy día están involucrados en todos los intercambios humanos (e incluso humanos-máquinas, como en el caso de los chatbo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::dd28bb7a660b4775e5fa8059cd9a4803
https://blogs.ead.unlp.edu.ar/didacticaytic/2023/04/02/la-tic-para-promover-la-diversidad-en-la-educacion-parte-1/4/
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SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
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Para cerrar nuestras reflexiones, nos gustaría delinear una primera respuesta a qué observamos hoy que nos ha dejado la pandemia, tanto en el funcionamiento y distribución de tareas en nuestra comunidad de práctica virtual como en el ámbito educ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3caf4fcb340fb988d8ba023c733f6739
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/152469
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SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
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La pandemia de la COVID-19, a comienzos de 2020, marcó el aceleramiento abrupto de los procesos de virtualización de múltiples áreas de nuestras vidas, entre ellas, la que atañe a la educación, en su sentido más amplio. En ese contexto imprevi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0ab71b6c24243d6bbc81e7f4c751009d
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/152468
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Akademický článek
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Gómez, María Florencia
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SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
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En este Tema del Mes vamos a continuar la serie de publicaciones ya realizadas en las parte 1, parte 2, la parte 3 y parte 4, disponibles en nuestro Blog Didáctica y TIC. En esta nueva serie de artículos actualizamos la revisión a una de las secci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::175bd6ee40764a735102876acc70279f
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/140568
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Autor:
Gómez, María Florencia
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SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
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En este Tema del Mes vamos a continuar la serie de publicaciones ya realizadas en las parte 1, parte 2, y parte 3, que están disponibles en nuestro Blog Didáctica y TIC. En esta nueva serie de artículos actualizamos la revisión a una de las secci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::58e9d6b15ff48b2f64ba57fc02960e75
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/140567
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