Simp��sio Internacional de Psicologia da Educa����o: Passado, Presente e Futuro

Autor: Pereira, Anabela (coord.), Gomes, Rosa (org.), Rios, Joan (org.), Taveira, Eugénia (org.), Góis, Sónia (org.), Oliveira, Ana (org.), Rocha, Rute (org.), Espain, Andreia (org.), Bártolo, Ana (org.), Souto, Isabel (org.), Ramos, Hernany (org.)

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Um sistema de acompanhamento das crianças (SAC) em jardim-de-infância -- Uma via para a diferenciação peda gógica e inclusão.

Autor: Santos, Paula, Portugal, Gabriela, Libório, Ofélia, Figueiredo, Aida, Abrantes, Natália, Silva, Carlos, Góis, Sónia

Publikováno v: Análise Psicológica; Jan2011, Vol. 29 Issue 1, p135-147, 13p, 3 Charts

Um sistema de acompanhamento das crianças (SAC) em jardim-de-infância: Uma via para a diferenciação peda gógica e inclusão

Autor: Santos, Paula, Portugal, Gabriela, Libório, Ofélia, Aida Figueiredo, Abrantes, Natália, Silva, Carlos, Góis, Sónia

Publikováno v: Ciência Vitae
Análise Psicológica v.29 n.1 2011
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CIÊNCIAVITAE
Análise Psicológica, Volume: 29, Issue: 1, Pages: 135-147, Published: JAN 2011

O projecto de investigação-acção Avaliação em Educação Pré-Escolar - Sistema de Acompanhamento das Crianças1 focalizou-se no desenvolvimento de um instrumento para apoio à Prática Pedagógica em contextos de Educação de Infância, facil

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