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Publikováno v:
Österreichisches Religionspädagogisches Forum, Vol 29, Iss 1, Pp 89-109 (2021)
Im religionspädagogischen Diskurs ist die Differenzkompetenz (nach Dressler) als Kompetenzerwartung an (inter-)religiöse Bildung gut verankert. Auffällig ist, dass die Differenzkompetenz selten konkret mit einem anderen Fach und seinen fachlich
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e8bbd892878849e9a314a81fffdae990
Autor:
Gärtner, Claudia
Publikováno v:
Österreichisches Religionspädagogisches Forum, Vol 28, Iss 2, Pp 47-64 (2020)
Religiöse Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) lässt sich nicht auf ökologische Einzelthemen wie den Klimawandel fokussieren. Sie muss vielmehr ökologische Krisen als Teil einer multiplen Krise betrachten. Der vorliegende Beitrag fragt,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3196a0d2760248a29759b753abdc4dd0
Autor:
Ballhorn, Egbert, Gärtner, Claudia
Publikováno v:
Österreichisches Religionspädagogisches Forum, Vol 25, Iss 2, Pp 18-26 (2017)
The paper takes a case study about a correlatively oriented teaching unit on Jona in primary school as its starting point. This case study clearly shows the difficulties which correlative Bible Didactics have to face. However, it also illustrates the
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https://doaj.org/article/17c83ca787f04d96864ed42c77a4df58
Autor:
Gärtner, Claudia, Könemann, Judith
Jugendverbände gehen verstärkt Kooperationen mit Ganztagsschulen ein, weil Kinder und Jugendliche immer mehr (Frei-)Zeit dort verbringen. Die Formen dieser Kooperationen reichen von punktuellen Angeboten bis hin zur Gestaltung des gesamten Ganztags
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https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/60753
Autor:
Gärtner, Claudia, Könemann, Judith
Publikováno v:
15, Bildungsforschung, 285
Jugendverbände gehen verstärkt Kooperationen mit Ganztagsschulen ein, weil Kinder und Jugendliche immer mehr (Frei-)Zeit dort verbringen. Die Formen dieser Kooperationen reichen von punktuellen Angeboten bis hin zur Gestaltung des gesamten Ganztags
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https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/83629
Autor:
Gärtner, Claudia1 (AUTHOR) Claudia.Gaertner@tu-dortmund.de
Publikováno v:
Journal of Empirical Theology. Oct2024, p1-16. 16p.