Výsledky vyhledávání - "GÜLSAR, Ayşegül"

İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Matematik Başarısına Etkisi Ve Öğrencilerin Yönteme İlişkin Görüşleri

Autor: GÜLSAR, Ayşegül, TAPAN-BROUTIN, Menekşe Seden, İLKÖRÜCÜ, Şirin

Publikováno v: Volume: 26, Issue: 6 1961-1970
Kastamonu Eğitim Dergisi

The purpose of this research is to determine the effects ofStudent Teams and Achievement Divisions (SAV) technique, which is a techniqueof cooperative learning, on academic achievement of students and to analyzestudents' opinions on this technique. T

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::b311815d992eb95add204b9fd3f469fb
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefdergi/issue/40303/356226

Zobrazit plný text záznamu

İşbirlikli öğrenmenin matematik başarısına etkisi ve bu yönteme ilişkin öğrenci görüşleri

Autor: Gülsar, Ayşegül

Bu çalışmanın amacı; işbirlikli öğrenme tekniklerinden `Öğrenci Takımları Başarı Bölümleri`nin, öğrencilerin matematik başarılarına etkisini araştırmaktır. Bu araştırmada ayrıca deney grubu öğrencilerinin uygulanan işbir

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::278dc97139237337aa16db533c3b7214
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/688388

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Matematik Başarısına Etkisi ve Öğrencilerin Yönteme İlişkin Görüşleri. (Turkish)

Autor: GÜLSAR, Ayşegül, TAPAN-BROUTIN, Menekşe Seden, İLKÖRÜCÜ, Şirin

Publikováno v: Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi; Nov2018, Vol. 26 Issue 6, p1961-1970, 10p

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání