Zobrazeno 1 - 10 of 43 pro vyhledávání: '"GÖNEN, MÜBECCEL SARA"'
1
Akademický článek
Okul Öncesi Öğretmenleri ve Öğretmen Adaylarının Çocuklara Kitap Okuma Sürecine Yönelik Farkındalıklarının Belirlenmesi. (Turkish)
Autor: GÖNEN, Mübeccel Sara, ÖĞÜTCEN, Ayşegül, AKBABA, Fikrinaz Damla, ÇELİK, Neslihan Nur
Publikováno v: Journal of National Education / Millî Eğitim Dergisi; Summer2024, Vol. 53 Issue 243, p1549-1586, 38p
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Sayı temalı bebek kitaplarının incelenmesi. (Turkish)
Autor: BİLGEN, Zehra, GÖNEN, Mübeccel Sara
Publikováno v: RumeliDE Journal of Language & Literature Research / RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi; Apr2024, Vol. 2024 Issue 39, p120-147, 28p
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Okul Öncesi Dönem Çocuğu Olan Ebeveynlerin Okuryazarlık Durumları: Karma Yöntem Çalışması. (Turkish)
Autor: GÖNEN, Mübeccel Sara, YILDIZ, Ensar, BİLGEN, Zehra, TÜRE KÖSE, Hatice Berna
Publikováno v: Journal of Mother Tongue Education / Ana Dili Egitim Dergisi; Jan2022, Vol. 10 Issue 1, p32-59, 28p
Zobrazit plný text záznamu
5
The examination of the relationship between the quality of teacher-child interaction and children’s self-regulation skills
Autor: Ertürk Kara, Hatice Gözde, Gönen, Mübeccel Sara, Pianta, Robert
Ertürk Kara, Hatice Gözde ( Aksaray, Yazar )
Bu çalışmanın amacı, Sınıf Değerlendirme Puanlama Aracı'nın Türkiye'de geçerli ve güvenilir olup olmadığını sınayarak, öğretmen çocuk etkileşiminin niteliği ile çocukların
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4866::a813a1d2eed84532598e2e9c4e28df7c
https://hdl.handle.net/20.500.12451/6813
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
A Review of Preschool Manipulative Storybooks Containing Activities.
Autor: Gönen, Mübeccel Sara, Şahin, Mine Koyuncu, Ezmeci, Fulya, Selçuklu, Almila Elif
Publikováno v: International Journal of Progressive Education; Jun2018, Vol. 14 Issue 3, p60-75, 16p
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
The Examination of the Relationship between the Quality of Teacher-Child Interaction and Children's Self-Regulation Skills.
Autor: Gözde ERTÜRK KARA, H., GÖNEN, Mübeccel Sara, PIANTA, Robert
Publikováno v: Hacettepe University Journal of Education; 2017, Vol. 32 Issue 4, p880-895, 16p, 1 Diagram, 10 Charts
Zobrazit plný text záznamu
10
Resimli Öykü Kitabı Okuma Etkinliklerinin 3 Yaş Çocuklarının Dil Gelişimleri ve Sosyal Becerileri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi
Autor: Bilir Seyhan, Gamze
The purpose of this thesis is to investigate the impact of picture story book reading activities on the language development and social skills of 36-48 month-old children. The effects of activities on children's language development and social skills
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4268::4fc37fe5f80c78ae220367dbb9324399
http://hdl.handle.net/11655/26198
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje