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pro vyhledávání: '"Fundos educacionais"'
Autor:
Paulo Sena Martins
Publikováno v:
Fineduca, Vol 10 (2020)
O texto discute os papéis do Poder Legislativo em relação aos fundos educacionais que se tornaram o principal mecanismo de financiamento da educação básica pública brasileira. Indica os deveres de aprovar leis, acompanhar sua implementação e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7c8983789a054c90b83151e2eaf4bed6
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 28, Iss 100, Pp 877-897 (2007)
Este artigo procura analisar o impacto que a recente política de fundos para o financiamento da educação básica (FUNDEF e FUNDEB) produziu na divisão de responsabilidades pelo atendimento educacional entre estados e municípios. Parte-se de uma
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e18c02298f054ec2a61ee19bdc5a7ebd
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Volume: 28, Issue: 100, Pages: 877-897, Published: OCT 2007
Educação & Sociedade v.28 n.100 2007
Educação & Sociedade
Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)
instacron:CEDES
Educação & Sociedade v.28 n.100 2007
Educação & Sociedade
Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)
instacron:CEDES
Este artigo procura analisar o impacto que a recente política de fundos para o financiamento da educação básica (FUNDEF e FUNDEB) produziu na divisão de responsabilidades pelo atendimento educacional entre estados e municípios. Parte-se de uma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c15bc691abc4377f3c894158c56eee05
https://doi.org/10.1590/s0101-73302007000300012
https://doi.org/10.1590/s0101-73302007000300012
Autor:
Gurgel, Rogério Fernandes
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFPBUniversidade Federal da ParaíbaUFPB.
Made available in DSpace on 2015-05-07T15:08:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 663374 bytes, checksum: d213cf02e449e240fbbe687c573cea1b (MD5) Previous issue date: 2006-12-29
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível
Externí odkaz:
http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/4597
Autor:
Gurgel, Rogério Fernandes
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFPB
Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
instacron:UFPB
Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
instacron:UFPB
Este estudio tiene por objetivo analisar la real situación del magisterio del sistema público de la educación básica en el Estado do Rio Grande do Norte,bajo el impacto de las políticas gestadas en los años de 1990,a partir del examen de la car
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9395489aa6f61f301c48e9564467a9e6
https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/tede/4597
https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/tede/4597
Publikováno v:
Lex Humana; Jan-Mar2024, Vol. 16 Issue 1, p173-193, 21p
Autor:
Grassinete C. de, A. OLIVEIRA1 grassinete.albuquerque@ufac.br, Rosemeyre Moraes de, OLIVEIRA2 rose.moraes@gmail.com, Adolfo, TANZI NETO3 adolfotanzi@letras.ufrj.br, Angela B. Cavenaghi, T. LESSA4 alessa@pucsp.br
Publikováno v:
ESPecialist. 2021, Vol. 42 Issue 2, p1-4. 4p.
Autor:
Freitas Borges, Moacir1 mfborges2011@gmail.com, Conceição, Sérgio Henrique1 shconceicao@uneb.br
Publikováno v:
Educação Unisinos. mai-ago2017, Vol. 21 Issue 2, p124-136. 13p.
Autor:
Fernanda Barros Santos
Publikováno v:
Revista Thema, Vol 12, Iss 2, Pp 40-55 (2016)
Este artigo visa estabelecer uma revisão de literatura quanto à educação no Brasil a partir das Cartas Constitucionais de 1934 até 1988. Nesses meandros, em sua primeira parte apresenta considerações sobre as transformações desencadeadas no
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f7cb71d59dcb4e78b24e31df0cb4e7a8