Zobrazeno 1 - 10
of 12
pro vyhledávání: '"Funciones algebraicas"'
Publikováno v:
Avances de Investigación en Educación Matemática, Iss 26 (2024)
En este trabajo se analizan los resultados de implementar un recorrido de estudio y de investigación (REI) en cursos regulares de la escuela secundaria en Argentina con 163 estudiantes. Se adopta la Teoría Antropológica de lo Didáctico (TAD) para
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c8f5dacdfb354adb877d7a8bed306b66
Publikováno v:
Repositorio UN
Universidad Nacional de Colombia
instacron:Universidad Nacional de Colombia
Universidad Nacional de Colombia
instacron:Universidad Nacional de Colombia
ilustraciones, graficas Uno de los conceptos fundamentales en el estudio y comprensión de las matemáticas y otras ramas de esta disciplina, es el de función. La misma evolución histórica del concepto ha resultado compleja, pero más aun su compr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ad57b264e8d0394dc8e751682f1b031d
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/82326
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/82326
Autor:
Buriticá Agudelo, John Fredy
Publikováno v:
Repositorio UN
Universidad Nacional de Colombia
instacron:Universidad Nacional de Colombia
Universidad Nacional de Colombia
instacron:Universidad Nacional de Colombia
ilustraciones, gráficas, tablas El presente proyecto de intervención, tiene como objeto diseñar un proyecto pedagógico que contribuya a la enseñanza de las gráficas trigonométricas fundamentales usando el software GeoGebra como herramienta did
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0d7722b6b66270e6b86ebab065d43e2d
https://repositorio.unal.edu.co/
https://repositorio.unal.edu.co/
Publikováno v:
Séneca: repositorio Uniandes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
"El trabajo de grado titulado Extremos relativos de la función cúbica se centra en el diseño de una unidad didáctica para ser desarrollada con estudiantes de grado undécimo. Este diseño contribuye al segundo y tercer estándar básico de compet
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0c23daa5b2a55341bbf45b2291fcb0a3
Autor:
Castiblanco Robayo, Juan Carlos, Linares Suárez, Ricardo Arturo, Robayo Garzón, Juan Henry, Bermúdez, Luis
Publikováno v:
Séneca: repositorio Uniandes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
"Este documento es una profundización en el proceso de enseñanza de las matemáticas, más específicamente en el proceso de enseñanza de la función exponencial a estudiantes de grado noveno. Este estudio utiliza el crédito de consumo calculado
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::37e67c61aad734faeff782888290ef40
Autor:
Sánchez Prieto, Martha Liliana, Moreno, Lisandro, Rodríguez Aguilar, Yina María, Vanegas, Alvaro
Publikováno v:
Séneca: repositorio Uniandes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
"A continuación, describimos de manera resumida nuestra experiencia de trabajo en la unidad didáctica función racional f(x)= k/x, con k {pertenece a} Q. Esta unidad didáctica está dirigida a estudiantes del grado undécimo. Involucra recursos te
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::43d781f4cf825768b03e6f59c1de125b
Publikováno v:
Séneca: repositorio Uniandes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
En este documento, presentamos el trabajo desarrollado por el grupo 4 de la cuarta cohorte de la maestría en Educación Matemática de la Facultad de Educación Universidad de los Andes. Enfocamos este trabajo en el análisis de los puntos críticos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b9184d223048b704aa20d0b621326705
Publikováno v:
Séneca: repositorio Uniandes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
"Presentamos la formulación, implementación y evaluación del diseño de la unidad didáctica para la función exponencial creciente. En este apañado, describimos los contextos de la implementación de la unidad didáctica. Presentamos y formulamo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::50a776f45cee0cc089a680d63e93cb00
Autor:
Barajas Parada, Claudia Patricia, Fulano Vargas, Blanca Cecilia, Ramos, William, Salazar Zuluaga, Luis Norberto
Publikováno v:
Séneca: repositorio Uniandes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
"En este documento, presentamos el informe final del diseño de la unidad didáctica del tema Función constante, lineal y afin; su proceso de implementación, su respectiva evaluación y la propuesta de mejora a partir del análisis de los resultado
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8be4a8388d990493f6931d9e38f57ac6
Publikováno v:
Universidad de Sonora
UNISON
Repositorio Institucional UNISON
UNISON
Repositorio Institucional UNISON
Tesis de maestría en ciencias especialidad en matemáticas educativa El trabajo que aquí se presenta tiene por objetivo lograr que los estudiantes se apropien de la noción de función lineal y sus características, con una secuencia didáctica. Co
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c6f0f5645673e473dcdb15c0f1031ace
http://www.repositorioinstitucional.uson.mx/handle/unison/248
http://www.repositorioinstitucional.uson.mx/handle/unison/248