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Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 1995: Vol.: 13 Núm.: 3; p. 295-311
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 1995: Vol.: 13 Núm.: 3; p. 295-311
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
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Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 1995: Vol.: 13 Núm.: 3; p. 295-311
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Redined, Red de Información Educativa
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Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Se estudia la repercusión que los estudios sobre ecología pueden tener en la educación ambiental. Para hacerlo, se revisan las ideas alternativas del alumno sobre conceptos y principios de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::092e56b3c437507ebaff9e28233761a3
http://hdl.handle.net/2072/383214
http://hdl.handle.net/2072/383214