Výsledky vyhledávání - "Funções Psicológicas Superiores"

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O uso do software PhyPhox em atividades experimentais de Ciências

Autor: Dioni Paulo Pastorio

Publikováno v: Revista Insignare Scientia, Vol 7, Iss 3 (2024)

Neste trabalho, apresenta-se uma discussão sobre a evolução das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) na sociedade contemporânea, partindo de uma comparação entre a comunicação humana em diferentes fases históricas, a f

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Produção de texto no 3º ano do ensino fundamental: revisão e reescrita no desenvolvimento das funções psicológicas superiores

Autor: Patrícia de Araujo Abucarma Stevanato, Elsa Midori Shimazaki

Publikováno v: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Vol 102, Iss 260, Pp 263-282 (2021)

Resumo: Este trabalho apresenta parte da pesquisa de mestrado em Educação que discute a temática produção de texto, alfabetização e desenvolvimento das funções psicológicas superiores: atenção, percepção e memória. O objetivo da pesqui

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ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE ARTE COM BASE EM PRESSUPOSTOS DA TEORIA HISTÓRICO – CULTURAL

Autor: Valdiléia Xavier de Oliveira, Marta Sueli de Faria Sforni

Publikováno v: Contexto & Educação, Vol 35, Iss 110 (2020)

A presente pesquisa, de natureza qualitativa, teve como objetivo de investigar como o ensino de Arte pode ser organizado para que promova o desenvolvimento dos estudantes. Para a sua efetivação, foram realizadas análises documentais, estudos bibli

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Elaboração de conceitos, processos de significação e funções psicológicas superiores / The development of concepts, meaning-making processes, and higher psychological functions

Autor: Glaucia Uliana Pinto

Publikováno v: Revista de Educação PUC-Campinas, Vol 22, Iss 1, Pp 37-50 (2017)

Compreendendo a linguagem como constitutiva do desenvolvimento das funções psicológicas superiores pela produção de sentidos, com base nos escritos de Bakhtin e Vigotski, o objetivo do texto é tecer argumentos que reforcem a concepção de que

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O papel da Educação Escolar no desenvolvimento das funções psíquicas superiores: um estudo à luz da Teoria Histórico-Cultural

Autor: Da Silva, Rosa Borges, De Araújo, Cláudio Romero Pereira

O presente estudo, de caráter qualitativo e natureza bibliográfica, tem como objetivo contribuir para o debate acerca do papel da educação escolar para a formação humana, com foco no desenvolvimento das chamadas Funções Psicológicas Superior

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O uso do jogo protagonizado na educação infantil

Autor: Geovana Maria Silva Beling, Karla Rodrigues de Souza Barbosa, Antonio Marcos Gomes da Costa Gonçalves, Rebeca Pizza Pancotte Darius

Publikováno v: Política e Gestão Educacional, Vol 22, Iss 3 (2018)

A teoria do jogo protagonizado é proposta por Elkonin (2009) e consiste em explicar a principal atividade realizada pela criança em idade pré-escolar: a representação dos papéis sociais que as crianças assumem enquanto brincam. Para Elkonin (2

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El papel del juego en el desarollo del psiquismo: comprensiones a la luz de la perspectiva histórico-cultural

Autor: Pezzi, Fernanda Aparecida Szareski, Frison, Marli Dallagnol

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 8; e12611830473
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 8; e12611830473
Research, Society and Development; v. 11 n. 8; e12611830473
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

This study had as objective to understand the role of playing during child psyche development process in pre-school period from pre-school teachers’ perspective and in light of theorical suppositions of historic-cultural outlook. It is an explorato

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https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/30473

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O sentido ontológico do trabalho e o desenvolvimento das funções psicológicas superiores: considerações preliminares

Autor: Antonio Dário Lopes Júnior, Ruth Maria de Paula Gonçalves, Osterne Nonato Maia Filho

Publikováno v: Educação e Filosofia; v. 33 n. 68 (2019): v.33 n.68 maio/ago. 2019; 925-957
Educação e Filosofia
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU

O sentido ontológico do trabalho e o desenvolvimento das funções psicológicas superiores: considerações preliminares Resumo: O presente estudo tem por objetivo demonstrar de que forma o trabalho auxilia no processo de hominização do homem. Tr

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::086d54e0d45f3b0c4dae069207b38fa0
https://doi.org/10.14393/revedfil.v33n68a2019-46626

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El proceso del lenguaje escrito de los alumnos con dificultades de aprendizaje en tiempos de enseñanza a la distancia

Autor: Acencio, Cristina Ferreira, Shimazaki, Elsa Midori

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 3; e22111326385
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 3; e22111326385
Research, Society and Development; v. 11 n. 3; e22111326385
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

The present research approaches writing and rewriting as a tool for the development of higher psychological functions of students with learning difficulties and it aims to comprehend the writing and rewriting as mediators in the development of higher

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https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/26385

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A CONCRETE PSYCHOLOGICAL INVESTIGATION OF IFÁ DIVINATION/ UNA INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA CONCRETA DE LA ADIVINACIÓN DE IFÁ/ UMA PESQUISA PSICOLÓGICA CONCRETA DA ADIVINHAÇÃO DE IFÁ

Autor: Silvia Tibaduiza Sierra, Martin J. Packer

Publikováno v: Revista Colombiana de Psicología, Vol 21, Iss 2, Pp 355-371 (2012)

Divination —the consultation of an oracle in order to determine a course for future action— has long been considered a practice characteristic of “primitive mentality.” We describe research with the babalawo of Santería, who are expert in th

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