Výsledky vyhledávání - "Fujiwara, Takafumi"

自動車広告に埋め込まれたメッセージとメタファのマルチモーダル分析 : 社会記号論の観点から

Autor: FUJIWARA, Takafumi

Publikováno v: 地域総合研究. 20:127-138

In the modern society, people always see advertisements (ads) everywhere in cities, towns, books,magazines, newspapers, TV programmes, and cyberspaces. It seems to be impossible for people to avoid encountering an ad in our daily lives. In order to e

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::6f19aa196d7feac8ef9ec471be912f43
http://id.nii.ac.jp/1055/00001170/

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Missing RRI Interpolation Algorithm based on Locally Weighted Partial Least Squares for Precise Heart Rate Variability Analysis

Autor: Manabu Kano, Koichi Fujiwara Takafumi Kinoshita, Keisuke Kamata

Publikováno v: Sensors (Basel, Switzerland)
Sensors
Volume 18
Issue 11
Sensors, Vol 18, Iss 11, p 3870 (2018)

The R-R interval (RRI) fluctuation in electrocardiogram (ECG) is called heart rate variability (HRV), which reflects activities of the autonomic nervous system (ANS) and has been used for various health monitoring services. Accurate R wave detection

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7428f8ec1eabc7a997c200faa2425b6e
http://europepmc.org/articles/PMC6263608

Zobrazit plný text záznamu

Plný text ve formátu HTML

Teaching English to Japanese EFL Learners Using Phonetics : A Pedagogical Application of the Vowel Triangle

Autor: Hanazaki, Miki, Hanazaki, Kazuo, Fujiwara, Takafumi

Publikováno v: 2017 Arts, Humanities, Social Sciences & Education PROCEEDINGS. 2017

English Teaching in Japan is facing a reformation and changing its “Government Course Guideline”. In the new Guideline, teaching communicative English is one of the biggest goals and teaching pronunciation is a hot topic on the agenda. This paper

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::5b17581aa351ff39926583cc6ea48bb3
https://soar-ir.repo.nii.ac.jp/records/20560

Zobrazit plný text záznamu

Multidirectional Approach to the Semantics of Have:Seeking a Unified Way of Teaching Its Polysemy to the EFL Students

Autor: Hanazaki, Miki, Hanazaki, Kazuo, Fujiwara, Takafumi, Kawamura, Tomoko, Hayano, Yuma, Akahane, Yuta

Publikováno v: 2015 Arts, Humanities, Social Sciences & Education PROCEEDINGS. 2015

Have is one of the most polysemous words. This workshop will discuss the semantics of have through three presentations and a discussion forum. The presentations will focus (i) on have in the causative constructions, (ii) on the “habitat segregation

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::bf880c920264a13722182240153dbb70
https://soar-ir.repo.nii.ac.jp/records/20563

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání