Zobrazeno 1 - 10
of 41
pro vyhledávání: '"Fujisaki, Kazuhiko"'
Publikováno v:
In Health Professions Education June 2016 2(1):3-9
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Nunohara, Kana, Rintaro Imafuku, Saiki, Takuya, Bridges, Susan, Kawakami, Chihiro, Tsunekawa, Koji, Niwa, Masayuki, Fujisaki, Kazuhiko, Suzuki, Yasuyuki
Additional file 1. Transcription symbols.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::392df61b6f254ec3045fca843ced726c
Autor:
Nunohara, Kana, Rintaro Imafuku, Saiki, Takuya, Bridges, Susan, Kawakami, Chihiro, Tsunekawa, Koji, Niwa, Masayuki, Fujisaki, Kazuhiko, Suzuki, Yasuyuki
Additional file 2. Excerpts of group discussions.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6bd2709433e34adb583e319082c79593
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Kato, Tomomi, Wakabayashi, Hideki, Abe, Keiko, Niwa, Masayuki, Fujisaki, Kazuhiko, Suzuki, Yasuyuki
Publikováno v:
京都大学高等教育叢書. 30:216-226
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::26e30971d2e884cfe18ca5cab61c9a04
http://hdl.handle.net/2433/139337
http://hdl.handle.net/2433/139337
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.