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Autor:
Sato, Akihiro, Kaji, Michiko, Fujimura, Maya, Fujikawa, Fumina, Kataoka, Akiko, Amako, Tomohisa, Nishiyoshi, Ryoji, Yoshida, Takashi, Nukada, Junko, Ichida, Sachiko, Onishi, Sayuri, Matsumoto, Yumi
Publikováno v:
香川大学教育実践総合研究. 37:1-11
application/pdf
Autor:
Sato, Akihiro, Kaji, Michiko, Fujimura, Maya, Fujikawa, Fumina, Kataoka, Akiko, Amako, Tomohisa, Nishiyoshi, Ryoji, Yoshida, Takashi, Fujisaki, Yuko, Nukada, Junko, Onishi, Sayuri, Takagi, Masumi
Publikováno v:
香川大学教育実践総合研究. 35:1-14
application/pdf
要旨: 特別支援を必要とする子どもの言葉の力を伸ばすための有効な教育方法としてのアクティブ・ラーニングに着目し,その研究に取り組んだ。そして,研究を進める
要旨: 特別支援を必要とする子どもの言葉の力を伸ばすための有効な教育方法としてのアクティブ・ラーニングに着目し,その研究に取り組んだ。そして,研究を進める
Autor:
Sato, Akihiro, Kaji, Michiko, Sumida, Etsuko, Fujikawa, Fumina, Nishioka, Yoshikuni, Amako, Tomohisa, Kataoka, Akiko, Yoshida, Takashi, Fujisaki, Yuko, Kawata, Hideyuki, Onishi, Sayuri, Takagi, Masumi
Publikováno v:
香川大学教育実践総合研究. 33:11-24
application/pdf