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Autor:
Fuhrhop Nanna
Publikováno v:
Zeitschrift für Rezensionen zur Germanistischen Sprachwissenschaft, Vol 9, Iss 1-2, Pp 128-132 (2017)
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https://doaj.org/article/97c2cf68060742d28bf201c08b558e7a
Autor:
Fuhrhop Nanna
Publikováno v:
Zeitschrift für Rezensionen zur Germanistischen Sprachwissenschaft, Vol 3, Iss 2, Pp 189-194 (2011)
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https://doaj.org/article/2f9bd860a19d48d89fa06f23f685451e
Autor:
Buchmann Franziska, Fuhrhop Nanna
Publikováno v:
Zeitschrift für Rezensionen zur Germanistischen Sprachwissenschaft, Vol 3, Iss 1, Pp 94-97 (2011)
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https://doaj.org/article/0382df9108cc4b478b82dbb7edaa8648
Autor:
Fuhrhop Nanna
Publikováno v:
Zeitschrift für Sprachwissenschaft, Vol 27, Iss 2, Pp 189-228 (2008)
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https://doaj.org/article/76fc689d78b3460e898cfd0c3b25b260
Autor:
Eisenberg Peter, Fuhrhop Nanna
Publikováno v:
Zeitschrift für Sprachwissenschaft, Vol 26, Iss spec, Pp 15-41 (2007)
This paper will address the relationship between ‘school orthography’ and graphemics. For a long time graphemics was not accepted as a linguistic subject at all. However, orthography has always been taught in school. Problems with the discrepancy
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https://doaj.org/article/41a4fce2ceb74a50a39c46cffec12041
Autor:
Vogelzang, Margreet1 mv498@cam.ac.uk, Fuhrhop, Nanna2, Mundhenk, Tobias3, Ruigendijk, Esther4
Publikováno v:
Journal of Research in Reading. Aug2023, Vol. 46 Issue 3, p294-311. 18p.
Publikováno v:
Linguistische Berichte; 2023, Issue 276, p405-439, 35p
Autor:
Ágel, Vilmos, Boyken, Thomas, Eisenberg, Peter, Fuhrhop, Nanna, Peters, Kendra, Schreiber, Niklas, Yildirim, Derya, Bon, Laura, Engelberg, Stefan, Rapp, Irene, Grüttemeier, Ralf, Musan, Renate, Schneider, Stefan
Dieser Band versammelt neun Beiträge mit dem Ziel, Sprach- und Literaturwissenschaft aufeinander zu beziehen: Literatur grammatisch zu betrachten und Grammatik für Literatur (neu) zu denken. Jeder Beitrag nimmt mindestens einen grammatischen und ei
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f2238182c8de3021fbc541fd709fcabe