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Autor:
Fuentes, Ever A.1 ever.fuentes@unilibre.edu.co, Rojas, Andrés F.1 andresf.rojasp@unilibrebog.edu.co
Publikováno v:
Información Tecnológica. 2018, Vol. 29 Issue 4, p189-196. 8p.
La investigación tiene por objetivos, valorar la aplicación de la organización escolar y su incidencia en la cohesión de equipos docentes del Colegio Público Nicarao, diseñar propuesta de perfil de proyecto que contribuya en el fortalecimiento
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3634::9a039532e0965677bafbdced2eb1328b
http://repositorio.unan.edu.ni/19749/1/19749.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/19749/1/19749.pdf
Publikováno v:
Journal of Scientific & Technical Applications / Revista de Aplicación Científica & Técnica; Jul-Dec2021, Vol. 7 Issue 20, p1-9, 9p
Publikováno v:
Decision Making Systems in Business Administration - Proceedings of the Ms'12 International Conference. 2012, p441-450. 10p.
Autor:
FUENTES, EVER Á.1, CASTELLANOS, JULIANA M.2
Publikováno v:
Decision Making Systems in Business Administration - Proceedings of the Ms'12 International Conference. 2012, p223-235. 13p.
El presente trabajo de investigación, consiste en la descripción y análisis de la organización escolar mediante la cohesión de equipo docente del Colegio Público Nicarao. El problema de investigación fue identificar los tipos de organización
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3634::5aeea3e4b51adde6daf7a29509add348
http://repositorio.unan.edu.ni/8864/2/cc.jpg
http://repositorio.unan.edu.ni/8864/2/cc.jpg
Autor:
Alcudia Fuentes, Ever, Ramírez Peralta, David, Lopez Jimenez, Alejandro, Rodríguez Rodríguez, Elias
Publikováno v:
Congreso Internacional de Investigacion Academia Journals; 2017, Vol. 9 Issue 3, p83-87, 5p
Publikováno v:
Ingeniería Solidaria; 2019, Vol. 15 Issue 27, p1-33, 33p
Autor:
Ramírez Peralta, David, Alcudia Fuentes, Ever, Morcillo Presenda, Freddy A., López Jiménez, Alejandro, Rodríguez Rodríguez, Elías
Publikováno v:
Congreso Internacional de Investigacion Academia Journals; 2016, Vol. 8 Issue 1, p2826-2833, 8p