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Autor:
Fuentes, Elise
Ce travail vise à appréhender la notion de reconnaissance comme outil d’amélioration du travail en réseau lorsqu’un enfant est placé en institution. Par une rencontre avec comme support les cartes DIXIT et des échanges en groupe sous la for
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https://archive-ouverte.unige.ch/unige:160571
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