Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"Froncek, Benjamin"'
Autor:
Rauschenbach, Thomas, Mühlmann, Thomas, Meiner- Teubner, Christiane, Fendrich, Sandra, Volberg, Sebastian, Böwing-Schmalenbrock, Melanie, Tabel, Agathe, Olszenka, Ninja, Afflerbach, Lena, Pothmann, Jens, Erdmann, Julia, Tiedemann, Catherine, Froncek, Benjamin, Röhm, Ines, Haubrich, Julia, Kopp, Katharina
The Child and Youth Welfare Report 2024 analyses the situation of child and youth welfare in Germany on the basis of the most important social and educational statistical key figures, such as on utilisation, providers, facilities, staff or costs. Thu
Externí odkaz:
https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/89794
Publikováno v:
In Evaluation and Program Planning April 2018 67:122-128
Autor:
Froncek, Benjamin, Braun, Hanna
Publikováno v:
25, FGW-Studie Vorbeugende Sozialpolitik, VII, 53
Willkommensbesuche haben sich als ein Angebot der Frühen Hilfen in vielen Kommunen etabliert. Dabei werden Familien mit Neugeborenen von Vertretenden einer Kommune zu Hause besucht. Bisher gibt es wenig empirisches Wissen über die Willkommensbesuch
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/66346
Publikováno v:
In Studies in Educational Evaluation January 2014
Autor:
Froncek, Benjamin, Rohmann, Anette
Supplemental Material, AJE813447_Supplemental_Appendix_2 for “You Get the Great Feeling That You’re Being Heard But in the End You Realize That Things Will Be Done Differently and in Others’ Favor”: An Experimental Investigation of Negative E
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5446e9882c514b1421cbd02c44373a31
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
International Journal of Training Research; Aug2017, Vol. 15 Issue 2, p148-159, 12p