Zobrazeno 1 - 10
of 507
pro vyhledávání: '"Fritz, I."'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Meixner, K., Kovalcik, A., Sykacek, E., Gruber-Brunhumer, M., Zeilinger, W., Markl, K., Haas, C., Fritz, I., Mundigler, N., Stelzer, F., Neureiter, M., Fuchs, W., Drosg, B.
Publikováno v:
In Journal of Biotechnology 10 January 2018 265:46-53
Publikováno v:
Biology, Vol 11, Iss 2, p 158 (2022)
Argon has shown neuroprotective effects after traumatic brain injury (TBI) and cerebral ischemia in vitro and in focal cerebral ischemia in vivo. The purpose of this study is to show whether argon beneficially impacts brain contusion volume (BCV) as
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bbf4bf5cde234f6b91f34c3b29991c20
Publikováno v:
In Journal of Biotechnology 20 December 2016 240:61-67
Autor:
Ettl Rodríguez, Fritz I.1 (AUTHOR) fettl@butler.edu, Falcão, William R.2 (AUTHOR), McCarthy, John3 (AUTHOR)
Publikováno v:
Physical Education & Sport Pedagogy. Nov2023, p1-24. 24p. 1 Chart.
Publikováno v:
Journal of Sport Psychology in Action. 12:155-166
Across ages and levels of competition, sport coaches in the U.S. encounter athletes who are learning English (ALEs). ALEs bring significant linguistic and cultural resources, but can struggle to co...
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3a589417ea108b4eddeb6bfc6f5384a7
https://doi.org/10.1080/21520704.2020.1806158
https://doi.org/10.1080/21520704.2020.1806158
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.